2015年2期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會主義文學的宗旨不變，對我省文學事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
北方文學·下旬
原創(chuàng)作品
現(xiàn)當代文學
外國文學
- 一樣的懸疑，別樣的期待
- 《八月之光》和《押沙龍，押沙龍！》的修辭構(gòu)建
- 從《喜福會》看中美文化差異
- 從弗洛伊德人格三結(jié)構(gòu)反觀《瓦解》
- 《一朵小云》的敘事聚焦分析
- 淺析施托姆小說《白馬騎士》里的悲劇形象
- 論《推銷員之死》的編劇藝術特點
- 姓名、詞匯和主題
- 解析《紫色》中西麗的創(chuàng)傷及復原
- 《未選擇的路》的賞析
- 加拿大小說家莫利·卡拉漢《兩個垂釣者》的主題分析
- 從日文原作《羅生門》探尋芥川龍之介本真人性
- 布洛德的卡夫卡營銷
- 淺析《少年派的奇幻漂流》的序言功能
- 《阿拉比》作品分析
- 《復活》中的全知敘述視角初探
- 對于莎士比亞詩歌中愛情密碼的解讀
- 《百年孤獨》不“孤獨”
- 從西方審美和父權(quán)制看女妖形象的殘缺和異化
- 《一杯茶》的女性主義解讀
- 言語之外的深意
- 《簡·愛》中簡愛性格多面性解析
- 權(quán)力的博弈
- 生命中不能承受之輕與重
- 成長的《肖像》，和諧的意象
- 《在村莊》中的童年心理創(chuàng)傷分析
- 卡夫卡作品中的父權(quán)神話原型研究
古典文學
文藝鑒賞
- 試論道家自然美的當下意義
- 商業(yè)化寫作視域下的文學接受研究
- 論聞一多的“三美”詩論對新詩格律化的貢獻
- 意義與局限：現(xiàn)代性與中國現(xiàn)代文學分析
- 淺析周敦頤理學與美學思想
- 論藝術中的雅俗范疇
- 流線型風格的研究
- 淺談雕塑走進生活
- 淺析包裝設計中色彩的高效利用手法
- 從民間文學角度賞析大型粵劇《三進士》
- 淺談平面設計視覺元素融合
- 文學語言陌生化：微妙的審美觸發(fā)
- 高密剪紙發(fā)展概況
- 美學視域下的中國古典舞精神內(nèi)涵
- 淺談長笛怎樣演奏出好的音色及解決方法
- 淺析文學語言的獨創(chuàng)性
- 文學的終結(jié)：一種立足中國語境的思考
- 從水彩畫材料和技法的發(fā)展演變思考當代水彩畫
- 皮影造型藝術元素在招貼設計中的運用
影視文學
語言研究
- 二語詞匯意義構(gòu)建的認知語境研究
- 詞類問題研究綜述2004—2014年
- 從諺語看中西父母形象的異同
- 基于零度偏離理論的漢語植物詞語文化探究
- 兒童氣質(zhì)類型與漢語形容詞發(fā)展關系研究
- 網(wǎng)絡流行詞“duang”的研究
- 英語名量詞的隱喻現(xiàn)象及其構(gòu)建機制
- 淺析“去”的語法化
- 論肯尼迪演說中修辭手法的探究
- “法師”考辯
- 湖南邵陽方言中程度副詞“二”初探
- 媒體新詞語的語言特色及社會功能分析
- 《左傳》中表“安定”義單音節(jié)同義詞群的研究
- 淺談程度副詞“溜”的語法化
- 權(quán)力話語理論下的翻譯過程研究
- 淺析動詞作謂語時如何使其復雜化
- 淺談網(wǎng)絡語言俄譯方法
- 《釋名》聲訓研究綜述
- 東北喜劇作品語言特色分析
- 《說文解字》宀部字叢考
- 關于英語學習對第二外語俄語學習負遷移的研究
- 從歷時角度看漢語詞匯的音節(jié)演進
- 現(xiàn)代漢語詞匯色彩意義研究
- “放水”考釋
- 從創(chuàng)造性叛逆看葛浩文翻譯思想
- 《新五代史》“能”“得”類助動詞研究
- 論言語交際中表述完成性的界定
文化論壇
- 微博對大學生思想政治教育工作的機遇與挑戰(zhàn)
- 淺談統(tǒng)計學與其他學科的聯(lián)系
- 敦煌童蒙文獻研究現(xiàn)狀綜述
- 關于中學生不良消費的心理行為及矯正策略
- 藏漢雙語學生學習漢語的原因分析及對策
- 多元化培養(yǎng)模式對我國高技能人才隊伍建設的啟示研究
- 圖書管理信息化建設探討
- 觀《從紅學到管理學》有所思
- 大學語文教學中提升學生母語應用能力的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
- 儀淺談古詩詞精神世界與大學生人文修養(yǎng)
- 對單招高職生的英語教學對策研究
- 結(jié)對幫扶工作背景下農(nóng)村青年思想政治文化建設探究
- 淺析媒體案件報道產(chǎn)生的社會“負效應”
- 利用即時通信技術消除學生在英語口語學習中的心理障礙
- 數(shù)碼鋼琴集體課教學模式的思考
- 網(wǎng)絡小說的文化潛能研究
- 大學英語教學中應加強母語文化外語表達能力的培養(yǎng)
- 景德鎮(zhèn)城市公交優(yōu)先戰(zhàn)略實施研究
- 當今社會大學生的自我修養(yǎng)的幾點看法
- 如何借助非政府文化組織開展群眾文化活動
- 中外合作辦學英語教學改革初探
- 中美廣告中文化價值觀的比較分析
- 藝術設計教育應用型人才培養(yǎng)的教學模式
- 新時期下如何做好國有企業(yè)思想政治工作
- 探源知本依規(guī)傳世與民同慶留住鄉(xiāng)愁
- 淺談幼兒園區(qū)域活動的有效性
- 淺析羌族的白石崇拜
- 淺談初中語文作文教學的困境與對策
- 管窺微博背景下的大學生思想政治教育
- 動畫專業(yè)校企合作育人的教學改革研究
- 論大學文化與大學生核心競爭力
- 略論納什均衡理論在社會規(guī)范領域的應用
- 淺談建構(gòu)主義教學理論對英語教學的指導
- 論超市運營與學校教育教學
- 湖湘少數(shù)民族文化與動漫文化產(chǎn)業(yè)的互動
- 反思中進步
- 從輔導員的視角看：如何養(yǎng)成大三學生的良好學習生活習慣
- 傳統(tǒng)文化的當代可視性在設計中的價值研究
- 如何在語文教學中貫穿情感教育
- 從《三國演義》對《三國殺》的影響看繼承傳統(tǒng)文化的新思路
- 文言文教學中教師應發(fā)揮“導”的作用
- 電視新聞后期制作的編輯意識