2017年14期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語(yǔ)
德育研究
理論與探索
- 淺論中職語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行學(xué)生人文素質(zhì)的教育
- 傳播學(xué)視域下高校思想政治教育工作實(shí)效性研究
- 激趣融情 悟境品意
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化
- 談單親家庭初中英語(yǔ)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略研究
- 高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙的形成及解決辦法
- 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)思辨能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)歷史社團(tuán)活動(dòng)對(duì)培育學(xué)生核心素養(yǎng)的意義
- 高中物理課堂學(xué)生有效學(xué)習(xí)訓(xùn)練的必要性研究
- 淺談高中物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 物理光學(xué)法在天線問題上的應(yīng)用
- 淺談高中物理教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 輔助練習(xí)在大學(xué)乒乓球技術(shù)教學(xué)過程中的實(shí)驗(yàn)研究
- 職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
- 淺談中職學(xué)校學(xué)生干部能力培養(yǎng)的意義
- 淺談培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)的重要性
- 基于內(nèi)容激勵(lì)理論的小學(xué)德育教學(xué)實(shí)踐
- 增進(jìn)幼兒體驗(yàn)的策略探討
- 我國(guó)高校圖書館游戲服務(wù)：必要性和途徑
- 北京市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的十大特點(diǎn)
- 中職生競(jìng)爭(zhēng)文明意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于理實(shí)一體的制劑設(shè)備教材開發(fā)
- 淺談表象訓(xùn)練法在中小學(xué)足球教學(xué)中的運(yùn)用
- 童話故事在幼兒心理健康教育中的運(yùn)用
- 聽覺效應(yīng)對(duì)聲音錄制的影響
- 初中科學(xué)教學(xué)與生命教育的融合探究
- 試論如何提升數(shù)字資源的讀者咨詢服務(wù)
- 利用“一主多翼”模式 創(chuàng)建健康育人環(huán)境
- “互聯(lián)網(wǎng)+知識(shí)網(wǎng)紅”高職教學(xué)模式創(chuàng)新思考與研究
- 論建筑結(jié)構(gòu)形式發(fā)展的力學(xué)原理
- “湖湘文化融入校園文化的實(shí)踐探索”研究報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)新聞在新媒體時(shí)代的輿論導(dǎo)向性
- 一例運(yùn)用行為治療法幫助學(xué)生心理成長(zhǎng)的個(gè)案研究
- 淺談科學(xué)游戲在幼兒學(xué)前教育中的探析
- 培智課堂指導(dǎo)用語(yǔ)淺析
- “新中考”備考策略之我見
- 教學(xué)資源整合創(chuàng)新?培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 鄰區(qū)研究進(jìn)展對(duì)濟(jì)陽(yáng)坳陷碳酸鹽巖潛山勘探的啟示
- 負(fù)債經(jīng)營(yíng)的有關(guān)問題研究
- 對(duì)加強(qiáng)高職學(xué)生黨員培養(yǎng)教育管理工作的思考
- 我國(guó)汽車后市場(chǎng)服務(wù)存在的問題及對(duì)策探析
管理規(guī)劃
課程與教學(xué)
- 朗讀在小學(xué)語(yǔ)文教育中的重要性
- 新形勢(shì)下小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 培養(yǎng)寫作習(xí)慣，促進(jìn)能力提升
- 淺談小學(xué)群文閱讀教學(xué)的實(shí)施策略
- 小學(xué)情境作文教學(xué)之我見
- 數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的體會(huì)
- 芻議轉(zhuǎn)化初中英語(yǔ)學(xué)困生之詞匯教學(xué)策略
- 以故事為主題的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐探索
- 提升小學(xué)生英語(yǔ)思辨能力“三策略”
- 論高中學(xué)歷史課堂有效教學(xué)的構(gòu)建
- 淺議大學(xué)語(yǔ)文之現(xiàn)代文學(xué)作品教學(xué)
- 談?wù)勑W(xué)低年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng)
- 淺析高校語(yǔ)文教學(xué)對(duì)提高學(xué)生人文素質(zhì)的作用
- 新課改下高中數(shù)學(xué)現(xiàn)狀的分析及教學(xué)策略研究
- 提升高中女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的幾點(diǎn)看法
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)有效性探究
- 數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何有效提高農(nóng)村小學(xué)生計(jì)算能力的研究
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)跨文化意識(shí)的培養(yǎng)之初探
- 提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解能力的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高校英語(yǔ)多元化教學(xué)方法研究
- 淺談如何提高高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性
- 核心素養(yǎng)下的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生有效性學(xué)習(xí)研究
- 淺談如何在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
- 直觀教學(xué)在智力缺陷學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)中的功能探討
- 更新美術(shù)教學(xué)理念，啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維
- 心理健康教育在體育課堂上的運(yùn)用
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“中山路街巷文化游”的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 應(yīng)用型本科高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的轉(zhuǎn)型分析
教育與改革
- 幼兒閱讀能力培養(yǎng)的途徑與方法
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中師生互動(dòng)的話語(yǔ)溝通技巧探討
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的綜合性學(xué)習(xí)研究
- 學(xué)生主體地位在初中語(yǔ)文作文教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的新思路初探
- 淺談初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
- 創(chuàng)設(shè)情境，提高小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)參與度
- 從生活實(shí)際出發(fā)，演繹概念本質(zhì)
- 高中數(shù)學(xué)的情境教學(xué)
- 英語(yǔ)歌曲在初中英語(yǔ)教學(xué)中的輔助運(yùn)用
- 中高職銜接背景下的中職英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)改革
- 淺談提高英語(yǔ)讀寫教學(xué)成效的新方法
- 核心素養(yǎng)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的滲透
- 變則通?通則久
- 二語(yǔ)習(xí)得監(jiān)控模式對(duì)初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的啟發(fā)
- 運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)策略促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 非農(nóng)林類專業(yè)“資源昆蟲學(xué)”教學(xué)改革探索
- “微課堂”在初中物理教學(xué)中的妙用
- 初中物理生本課堂上探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的問題
- 高中物理教學(xué)中的問題教學(xué)法分析
- 淺談?dòng)耙曎Y源在中學(xué)歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 信息化條件下促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究
- 初中美術(shù)教學(xué)開展合作學(xué)習(xí)中的問題及應(yīng)對(duì)措施研究
- 以情境教學(xué)法提高幼兒美術(shù)教學(xué)的有效性
- 積極心理學(xué)理念下的小學(xué)音樂課堂教學(xué)
- 優(yōu)化初中音樂合作學(xué)習(xí)“三策略”
- 車輛工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 關(guān)于前臂骨折固定教學(xué)設(shè)計(jì)的說(shuō)課
- 初探小組合作在學(xué)生學(xué)習(xí)管理中的作用
- 高職課堂微課教學(xué)的研究
- 地方應(yīng)用型高校在“雙創(chuàng)”背景下的創(chuàng)新教育機(jī)制
- 淺論中學(xué)政治新課改中學(xué)生主體性的發(fā)揮