
2009年9期
刊物介紹
"《江蘇科技信息》由國家新聞出版總署批準,江蘇省科學技術廳主管,江蘇省科學技術情報研究所主辦,國內(nèi)外公開發(fā)行,旬刊。 自1984年創(chuàng)刊以來,《江蘇科技信息》十分重視對刊物質(zhì)量的提高,不斷改進,是國家核心期刊(遴選),2002.11.獲首屆“江蘇期刊方陣”優(yōu)秀期刊獎,2007.12.獲“第六屆江蘇省優(yōu)秀期刊”獎。 《江蘇科技信息》始終秉承“源于科技,服務科技”的宗旨,堅持指導性與實用性相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮科技喉舌作用,面向全省科技創(chuàng)新工作,及時、準確地傳達科技產(chǎn)業(yè)政策,對政府科技政策進行發(fā)布、講解、追蹤和反饋;詳細、全面闡述科技項目申報指南,為企事業(yè)單位提供決策指導。同時,積極宣傳地方、高校、院所、企業(yè)的科技成果產(chǎn)業(yè)化、項目管理、典型單位和人物,構(gòu)成全省科技系統(tǒng)科技管理人員學習和研討科技政策、科技戰(zhàn)略和交流科技管理心得的平臺。 《江蘇科技信息》根據(jù)科技、經(jīng)濟管理及職業(yè)學??萍紕?chuàng)新需求,先后開辦了《江蘇科技信息》學術研究版和科技創(chuàng)業(yè)版。"
江蘇科技信息·科技創(chuàng)業(yè)版
管理方略
教育研究
- 關于職業(yè)學校開展雙語教學實驗的思考與建議
- 中等職業(yè)學校教學評價的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 淺析行動導向教學的關鍵環(huán)節(jié):工作情境設計
- 試論形象設計專業(yè)師資的基本素養(yǎng)
- 中等職業(yè)學校的課堂教學內(nèi)容淺談
- 中職財會專業(yè)學生會計核算能力培養(yǎng)的有效途徑
- 淺議職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)教學計劃中存在的問題與對策
- 論德育課堂中“雙主體”相融問題
- 中職語文課堂拓展與虛泛人文問題
- 優(yōu)化課堂教學模式 提高教學實效
- 為理解而教
- 職業(yè)院?!耙笕胄!钡膶嵺`與研究
- 試論管理型實習指導教師的觀念創(chuàng)新
- 評價——激勵——成才
- 立足校本 著眼發(fā)展 努力探索
- 中職實訓發(fā)展性學習評價的實踐與思考
- 高職學生成長檔案袋管理
教壇廣角
- 在機械制圖課程中培養(yǎng)學生綜合能力的探討
- 談《計算機應用基礎》課中學生學習遷移能力的培養(yǎng)
- 五年一貫制高職會計專業(yè)崗位調(diào)查分析報告
- 中職學生職場英語使用狀況訪談報告
- 中等職業(yè)學校動漫專業(yè)和網(wǎng)絡專業(yè)中Flash課程教學差異探究
- 機械基礎課堂教學的調(diào)控
- 旅游管理專業(yè)理論課教學中學生儀態(tài)美培養(yǎng)初探
- 增進職校學生體質(zhì)與健康的策略研究
- 《電工電子技術》課程導入法初探
- 淺談在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生的數(shù)學學習意志
- 在游戲活動中培養(yǎng)團隊合作能
- 讓德育課堂成為學生學習的精神樂土
- 將愛進行到底
- 高技能人才內(nèi)涵及其培養(yǎng)途徑的探究
課改實踐
有效教學
公民教育
科研網(wǎng)站
- 從案例談中職生心理健康教育的重要性
- 基于前概念的科學概念教學探究
- 職業(yè)院校烹飪技能競賽訓練方法的探索
- 發(fā)展區(qū)域旅游文化的思考
- 關于健全大學生人格教育的思考
- 強化班主任隊伍建設夯實學生管理工作基石
- 中職德育課程生活體驗教學方式的探索與思考
- 立足創(chuàng)新 讓課堂充滿智慧與挑戰(zhàn)
- 淺析元素化合物知識教學中的素質(zhì)教育
- 淺談波普藝術與服飾圖案
- 淺議我國交通運輸體系的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 淺議互聯(lián)網(wǎng)對未成年人的影響及對策
- A380型客機與職業(yè)院校的相似形態(tài)解構(gòu)
- 新形勢下職業(yè)學校圖書館建設之我見
- 如何培養(yǎng)低年級學生的數(shù)學學習興趣
- 職業(yè)學校數(shù)控實訓教學的新思考
- 任務型閱讀要領突破
- 中職學校實訓基地建設的探索與實踐
- 小學語文新課程中的幾個轉(zhuǎn)變
- 試論實踐性教學體系的構(gòu)建