2013年23期
刊物介紹
《讀寫算》小學(xué)高年級版以小學(xué)五、六年級學(xué)生為讀者對象。2011年，《讀寫算》小學(xué)高年級版的編輯指導(dǎo)思想是：堅持緊貼讀者、緊跟課改，力求基于教材、超越教材，增強刊物的階梯性、實用性、可讀性，強化編輯的策劃意識、質(zhì)量意識、特色意識，著力打造中國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌，讓每一個小讀者都愛上語文和數(shù)學(xué)學(xué)科。
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
高教論壇
交流探討
教海揚帆
- 淺談如何才能教好生物課
- 注重評價藝術(shù) 激活語文課堂
- 高一英語“句子成分”教學(xué)中的行動研究案例分析
- 如何開展探究式高中化學(xué)教學(xué)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 淺談高中化學(xué)新課的導(dǎo)入方法
- 反思，提高教學(xué)實效
- 如何優(yōu)化中學(xué)作文的有效教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 新課程背景下如何進(jìn)行數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)
- 讓數(shù)學(xué)成為生活的需要
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行學(xué)生的思維訓(xùn)練
學(xué)科教育
科研平臺
- 數(shù)學(xué)，讓學(xué)生樂在其中
- 義務(wù)教育學(xué)校師資配備均衡發(fā)展的對策思考
- 教學(xué)參輔沖擊下的高中語文實現(xiàn)高效教學(xué)的做法初探
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 芻議鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的作文命題
- 融合語文課堂教學(xué) 提高學(xué)生作文能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主研究性學(xué)習(xí)的探索
- 淺談?wù)n堂教學(xué)模式的改革
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)自主合作能力的培養(yǎng)
- 小議初中語文教學(xué)中的情感教育
- 淺析建構(gòu)主義在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
課堂改革
教師話題
百家雜談
- 燦爛笑容，陽光人生
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“減負(fù)”之我見
- 如何培養(yǎng)高中生自主學(xué)習(xí)的能力
- 試論皮卡車在中國的發(fā)展前景
- 如何寫好求職簡歷
- 閱讀教學(xué)要關(guān)注言語形式
- 簡析行動研究的要素
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的想象能力
- 預(yù)習(xí)是構(gòu)建高效課堂的前提
- 談班級人文環(huán)境的創(chuàng)建
- 感受數(shù)學(xué)課堂之美
- 課堂教學(xué)中如何加強綜合實踐的有效性
- 讓小學(xué)生有一個健康的心理
- 《打造優(yōu)質(zhì)的地理課》之我論
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)