2017年21期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 指向培養(yǎng)核心素養(yǎng)的學(xué)校公共文化再造的意義研究
- 論教師把教育當(dāng)事業(yè)干的重要作用
- 追求精致管理打造博雅福園研究
- 學(xué)校管理中的激勵機(jī)制研究
- 科學(xué)課堂中實(shí)施開放式教學(xué)研究
- 提高學(xué)生語文閱讀過程中的問題意識研究
- 加強(qiáng)課堂提問提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率探析
- 高中語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的契合研究
- 物理教學(xué)中微課與訂單式教學(xué)方法的運(yùn)用探索
- 信息技術(shù)教學(xué)中微課的應(yīng)用與反思
- 高中圖書管理中存在的問題及對策研究
- 小學(xué)教師評價語的研究
- 新形式下做好班主任工作的思考
- 合理關(guān)注學(xué)生差異提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率研究
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 新時期語文教學(xué)中的美育策略研究
- 基于E+背景的語文課堂教學(xué)研究
- 低年級作文起步訓(xùn)練探微
- 小班額背景下語文家庭作業(yè)的布置研究
- 論數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用數(shù)學(xué)模型
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透人文思想研究
- 農(nóng)村學(xué)校開展英語課外閱讀探析
- 積極合理開發(fā)英語課程資源探討
- 物理課堂演示實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)化思考
- 質(zhì)量守恒定律的學(xué)習(xí)與探究
- 音樂教學(xué)中合唱訓(xùn)練的探索
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的體育課教學(xué)研究
- 試析體育教學(xué)中呼啦圈的妙用
- 美術(shù)作業(yè)設(shè)計優(yōu)化探討
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 語文閱讀教學(xué)中文本細(xì)讀的作用與方法研究
- 初中語文閱讀教學(xué)研究
- 信息技術(shù)支持的初中數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課的教學(xué)策略研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效評價策略研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“菜單式”預(yù)習(xí)設(shè)計及思考
- 論初中英語課外閱讀教學(xué)策略
- 英語教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體的研究
- 分層教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的必要性探究
- 多媒體促進(jìn)初中生物有效教學(xué)的探究
- 基于教材的高中地理潛在生活化教學(xué)資源開發(fā)
- 籃球行進(jìn)間低手上籃的教學(xué)策略探析
- 高中信息技術(shù)高效課堂的構(gòu)建策略探研
育才方略研究
- 論數(shù)學(xué)素質(zhì)教學(xué)與學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)
- 哈爾濱市營利型托管機(jī)構(gòu)環(huán)境調(diào)查研究
- 網(wǎng)頁設(shè)計中計算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)教學(xué)方法的比較與分析
- 家庭小實(shí)驗對學(xué)生主體作用的發(fā)揮研究
- 多媒體教學(xué)在高中人文地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論運(yùn)動員心理素質(zhì)在射擊比賽中的重要性
- 手指游戲在培智數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用探究
- 校本陽光體育課程資源的開發(fā)研究
- 以點(diǎn)連線搭建數(shù)學(xué)新舊知識橋梁研究
- 乒乓球社團(tuán)的構(gòu)建策略研究
- 試析高中生物教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 化學(xué)“分層走位”教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 班主任工作中注重隨遷子女歸屬感的重塑研究