2015年12期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦，國(guó)家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺(tái)，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
藝術(shù)大觀
音教園地
- 聲樂(lè)教學(xué)中心理因素對(duì)唱歌的影響分析
- 試析聲樂(lè)教學(xué)中美聲唱法和民族唱法的相互借鑒及其融合
- 小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)模式的研究與應(yīng)用
- 探索如何在音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 試論如何在打擊樂(lè)教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)情感
- 試論高中生音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)
- 幫你推開(kāi)成功大門
- “原本性”音樂(lè)在培養(yǎng)大班幼兒節(jié)奏感中的應(yīng)用
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣
- 合作學(xué)習(xí)在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 青少年學(xué)習(xí)古箏心理問(wèn)題分析
- 農(nóng)村小學(xué)與初中音樂(lè)教學(xué)的銜接問(wèn)題探討
- 淺析新課改下的高中音樂(lè)教學(xué)
- 中職聲樂(lè)教學(xué)中視唱練耳教學(xué)的困境及突圍
- 論計(jì)算機(jī)音樂(lè)系統(tǒng)在音樂(lè)教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與意義
- 高職高專學(xué)前教育專業(yè)中視唱練耳教學(xué)之我見(jiàn)
- 地方性音樂(lè)引入合唱教學(xué)的分析
- 如何在鋼琴教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)當(dāng)體現(xiàn)創(chuàng)新教育
- 淺談多媒體對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的輔助作用
- 聲樂(lè)教學(xué)的多元化教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 淺談在民族聲樂(lè)教學(xué)中如何有機(jī)結(jié)合理論與實(shí)踐
- 幼兒園音樂(lè)教學(xué)模式多元化的探討
- 古箏教學(xué)現(xiàn)存問(wèn)題及完善對(duì)策
- 高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課教學(xué)內(nèi)容的多維拓展
- 淺談音樂(lè)教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)
- 提高高中音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的策略分析
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生感受音樂(lè)之美
- 音樂(lè)教育點(diǎn)滴
- 淺析信陽(yáng)地區(qū)中學(xué)音樂(lè)教育的現(xiàn)狀
- 試論小學(xué)音樂(lè)教學(xué)“雙課堂”中的興趣培養(yǎng)
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)研究
- 小學(xué)音樂(lè)課堂圖譜教學(xué)的實(shí)踐探索
- 淺析中學(xué)音樂(lè)教學(xué)改進(jìn)辦法
- 淺談二胡學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)過(guò)程
- 中學(xué)音樂(lè)欣賞課教學(xué)探究
- 采用多樣化教學(xué)方法提高中提琴教學(xué)的有效性
- 談中師升專后“音樂(lè)專業(yè)”教學(xué)改革目前要解決的問(wèn)題
- 聲樂(lè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 研究情感培養(yǎng)在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析音樂(lè)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用及應(yīng)用
- 淺談初中音樂(lè)課堂中的師生互動(dòng)問(wèn)題
- 隱性課程視角下的中學(xué)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)探究
- 字正腔圓：淺析聲樂(lè)語(yǔ)言的藝術(shù)教學(xué)
- 舞蹈教學(xué)中的技巧訓(xùn)練
- 鋼琴教學(xué)“激趣”的原則
- 奧爾夫教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中的巧妙運(yùn)用
- 音樂(lè)劇教學(xué)中互助式教學(xué)方法的應(yīng)用
- 談多媒體技術(shù)對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的促進(jìn)作用
- 聲樂(lè)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的歌唱心理素質(zhì)
- 淺談兒童小提琴集體課興趣的延續(xù)
- 論新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中音樂(lè)的學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新
- 鋼琴集體課教學(xué)改革必要性及策略分析
- 視唱練耳課堂教學(xué)的探索與嘗試
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴
- 學(xué)前幼教音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)的理論探究
- 音樂(lè)教師教育專業(yè)化研究
- 淺談音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)和能力
- 探索新形勢(shì)下民族聲樂(lè)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新途徑
- 民族教育語(yǔ)境下：新疆雙語(yǔ)音樂(lè)教師的教育研究
- 民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)
- 跨文化視角下中國(guó)鋼琴音樂(lè)教育現(xiàn)狀及措施
- 怎樣提高中學(xué)音樂(lè)教育師資隊(duì)伍素質(zhì)
- 音樂(lè)表演學(xué)生專業(yè)技能調(diào)查與分析
- 提高新建本科院校工科大學(xué)生文學(xué)鑒賞力的探討與研究
- 中國(guó)鋼琴作品的人文意義和創(chuàng)作特點(diǎn)
- 關(guān)于南京原生態(tài)民歌與文化產(chǎn)業(yè)關(guān)系的思考
- 電化教育視野下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)
- 對(duì)音樂(lè)理論中音樂(lè)要素重要性的思考
- 羌族莫恩納莎的藝術(shù)特征分析
音樂(lè)家及作品研究
民族音樂(lè)
- 淺析山西民歌的發(fā)展困境與傳承
- 岔曲的形成與格律初探
- 試論客家精神對(duì)廣東漢樂(lè)發(fā)展的影響
- 淺談古代中國(guó)對(duì)朝鮮民族傳統(tǒng)民間音樂(lè)的影響
- 達(dá)斡爾族民歌的音樂(lè)特點(diǎn)及演唱技巧分析
- 溆浦三棒鼓說(shuō)唱藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展之舉措
- 美聲唱法對(duì)我國(guó)民族聲樂(lè)的影響
- 新疆風(fēng)格傳統(tǒng)聲樂(lè)作品類型
- 淺談陜北民歌中方言運(yùn)用的重要性
- 音樂(lè)人類學(xué)視野下的民歌教學(xué)
- 談福州傳統(tǒng)吟誦調(diào)與琴歌吟唱
- 關(guān)于民族音樂(lè)進(jìn)課堂的現(xiàn)狀及發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 甘肅永昌驪靬古城與三時(shí)系念法會(huì)儀式中的音樂(lè)
- 文化變遷視野中的陜北民歌憧憬
- 學(xué)前音樂(lè)教育中如何傳承民族音樂(lè)文化
- 淺析少數(shù)民族音樂(lè)與現(xiàn)代流行音樂(lè)的碰撞
當(dāng)代音樂(lè)
創(chuàng)作理論
戲劇戲曲
高校論壇
- 樂(lè)節(jié)禮樂(lè)，樂(lè)道人之善
- 高校音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用型人才培養(yǎng)芻議
- 地方高校音樂(lè)專業(yè)室內(nèi)樂(lè)課的改革初探
- 淺談?dòng)赘邘熚璧附虒W(xué)中的考教分離
- 藝術(shù)實(shí)踐在高校舞蹈教學(xué)實(shí)際運(yùn)作中的影響
- 地方本科院校器樂(lè)普修課程教學(xué)改革探索
- 高師音樂(lè)專業(yè)研究生“實(shí)踐應(yīng)用型”課程體系構(gòu)建
- 高校民族音樂(lè)教育的思考
- 高職音樂(lè)教育現(xiàn)存問(wèn)題及策略
- 高校公共藝術(shù)教育管理研究
- 大學(xué)音樂(lè)鑒賞教學(xué)的理性與審美探析
- 基于新課程理念指導(dǎo)下的高師音教專業(yè)鋼琴教學(xué)改革研究
- 地方高校聲樂(lè)教學(xué)改革之我見(jiàn)
- 做好高校音樂(lè)教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維的影響分析
- 高校鋼琴教學(xué)實(shí)效性的分析與研究
- 探究區(qū)域音樂(lè)文化在大學(xué)音樂(lè)公選課教學(xué)中的應(yīng)用
音樂(lè)史
西方音樂(lè)
表演藝術(shù)
- 探討舞蹈技術(shù)技巧在舞蹈表演中的運(yùn)用
- 淺談即興伴奏的演奏方法和技巧
- 淺談雙鋼琴作品演奏者的合作與默契精神的培養(yǎng)
- 聲樂(lè)學(xué)習(xí)和表演中的審美體現(xiàn)
- 鋼琴演奏者心理素質(zhì)的培養(yǎng)研究
- 鋼琴演奏中的音色審美分析
- 管樂(lè)合奏訓(xùn)練對(duì)提高獨(dú)奏者演奏能力的作用
- 我國(guó)鋼琴作品的演奏風(fēng)格解讀
- 試析音樂(lè)表演的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)
- 高師鋼琴即興伴奏的內(nèi)涵與能力素養(yǎng)
- 論舞蹈演員在舞蹈表演中的形象塑造
- 淺談?shì)p聲唱法在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的運(yùn)用