【摘要】隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們的生活水平得到了大幅度的提高，對(duì)精神生活的要求也日益提高，由此導(dǎo)致群眾性大合唱活動(dòng)的普及與繁榮。作為通俗文化的一種表現(xiàn)形式，雖然群眾合唱備受廣大人民群眾的喜愛(ài)，但由于合唱者的文化程度參差不齊，難以接受專業(yè)的指導(dǎo)，因而在演唱中往往會(huì)遇到一定的問(wèn)題。本文結(jié)合群眾合唱隊(duì)的組建原則以及群眾合唱中的基礎(chǔ)訓(xùn)練項(xiàng)目，探究了群眾合唱的組織及排練方式。

【關(guān)鍵詞】群眾合唱；組織原則；排練

隨著人們對(duì)精神文化的追求，群眾合唱作為一種備受廣大人民群眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，隨之得到了大范圍的發(fā)展與推廣，但因?yàn)橄喈?dāng)多的群眾并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，缺乏足夠的音樂(lè)基礎(chǔ)來(lái)完成群眾合唱，所以，有必要針對(duì)不同性質(zhì)和水準(zhǔn)的合唱團(tuán)的排練進(jìn)行探討，提出有效的群眾合唱的組織及排練方式。

一、群眾合唱隊(duì)的組織原則

一般來(lái)說(shuō)，群眾合唱的組織通常局限在某個(gè)單位、某個(gè)小區(qū)或者某一社會(huì)群體之中，與專業(yè)合唱隊(duì)相比群眾合唱隊(duì)的組織顯得更加業(yè)余，但這并不意味著群眾合唱就沒(méi)有其存在的價(jià)值。站在群眾合唱者的角度來(lái)看，群眾合唱可以使合唱者抒發(fā)自己的感情，娛樂(lè)自己的身心，既能夠豐富自身的精神世界，也能夠給別人帶來(lái)精神上的享受。為了達(dá)到上述目的，群眾合唱隊(duì)在組織時(shí)還是應(yīng)該遵循一定的原則：（1）不要過(guò)于追求聲部的音色，五音稍有欠缺的人也可以成為合唱隊(duì)的隊(duì)員；（2）低聲部的隊(duì)員必須有足夠的節(jié)奏感和樂(lè)感；（3）建立健全的合唱隊(duì)激勵(lì)約束機(jī)制，在排練時(shí)必須做到全員參加，由此充分保證整個(gè)組織的進(jìn)度一致；（4）合唱隊(duì)伍的指揮者必須擁有較高的專業(yè)水平，以便于組織好和建設(shè)好合唱隊(duì)伍，帶動(dòng)隊(duì)伍整體素質(zhì)水平的提高。

二、群眾合唱排練的內(nèi)容

（一）音調(diào)訓(xùn)練

合唱要想切實(shí)達(dá)到悅耳的目的，就必須追求音調(diào)的準(zhǔn)確，因?yàn)橹挥袦?zhǔn)確的音調(diào)才能表現(xiàn)出和諧的旋律，才能給演唱者以及聽(tīng)眾帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。在進(jìn)行音調(diào)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

（1）根據(jù)隊(duì)伍現(xiàn)有的水平來(lái)制定練習(xí)時(shí)的歌曲，要準(zhǔn)確把握音調(diào)的高低，不合適的音調(diào)會(huì)讓隊(duì)員養(yǎng)成錯(cuò)誤的習(xí)慣，從而影響整體的表演；（2）群眾合唱參與者的自身文化素質(zhì)參差不齊，基本上都未接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，因此在合唱的過(guò)程中很容易出現(xiàn)難以把握節(jié)奏、咬字困難、呼吸不從容等情況，如果不能夠及時(shí)消除這些情況，同樣會(huì)導(dǎo)致合唱的失??；（3）在訓(xùn)練的過(guò)程中切忌急于求成，要根據(jù)群眾合唱參與者的能力水平來(lái)決定練習(xí)的速度，速度過(guò)快或者過(guò)慢都會(huì)導(dǎo)致訓(xùn)練的效果不理想；（4）訓(xùn)練隊(duì)員的音調(diào)可以選用沒(méi)有伴奏的合唱曲來(lái)進(jìn)行，無(wú)伴奏合唱因無(wú)樂(lè)隊(duì)音響，容易求得合唱音的和諧，又可使合唱隊(duì)聽(tīng)到單純的合唱效果。沒(méi)有伴奏的合唱曲可以使隊(duì)員的精神得以更高度的集中，繼而增強(qiáng)合唱隊(duì)伍的表現(xiàn)力。

（二）音量均衡的訓(xùn)練

對(duì)于群眾合唱而言，音量的均衡非常重要，只有高低音均衡、音量的強(qiáng)弱均勻，才能體現(xiàn)出歌曲的獨(dú)特美感。對(duì)于群眾合唱參與者音量均衡的訓(xùn)練可以采用以下幾個(gè)方法：

（1）群眾合唱隊(duì)剛組建時(shí)，所有隊(duì)員的音量不可能做到完全的融合，因此可以逐漸通過(guò)讓合唱隊(duì)輕聲地發(fā)不太高也不太低的長(zhǎng)音，基于這樣的練習(xí)來(lái)逐漸加強(qiáng)或者減弱音量，達(dá)到訓(xùn)練所有聲部的效果；（2）合唱練習(xí)的歌曲的主調(diào)不能夠固定在某一聲部，最好先鍛煉隊(duì)員在不唱主調(diào)的聲部之間音量取得平衡，然后在與唱主調(diào)的聲部合唱當(dāng)中，要求能顯出主調(diào)，并求得各聲部的協(xié)調(diào)和均衡的聲音效果；（3）選取音量有突然變化的歌曲片段作為練習(xí)曲，由此群眾合唱的參與者才可以學(xué)習(xí)歌曲的突弱、突強(qiáng)和特強(qiáng)的片段演唱方法。

（三）音色一致的訓(xùn)練

群眾合唱參與者各聲部的音色是不同的，想要做到每個(gè)聲部的音色完全一致基本不可能，因此在合唱訓(xùn)練時(shí)需要根據(jù)音色相近的人來(lái)劃分不同的聲部，盡量保證在合唱中這些人的音色相同。其訓(xùn)練模式如下：

（1）在排練時(shí)要著重訓(xùn)練歌曲中最有表現(xiàn)力、最能表現(xiàn)情感色彩的片段，以便讓隊(duì)員感受到情緒和演唱力度的變化，體會(huì)歌曲中的情感， 達(dá)到音色的一致；（2）對(duì)聲部中音色突出者，應(yīng)讓他們多聽(tīng)聽(tīng)所屬聲部音聲的特點(diǎn)。也可以對(duì)他的音色做個(gè)別的訓(xùn)練，但往往不如通過(guò)合唱與分部練習(xí)，使其在聽(tīng)覺(jué)上受到實(shí)際鍛煉更為有效。

（四）節(jié)奏統(tǒng)一的訓(xùn)練

對(duì)于群眾合唱來(lái)說(shuō)，如果整個(gè)隊(duì)伍對(duì)于歌曲節(jié)奏的把握性較強(qiáng)，那么演唱出來(lái)的歌曲也會(huì)帶有更強(qiáng)的感染性。相反，如果整個(gè)隊(duì)伍對(duì)于歌曲節(jié)奏的把握性不夠強(qiáng)，那么在合唱時(shí)會(huì)使得合唱曲特定的和聲效果發(fā)生變化，從而改變整個(gè)合唱曲的感覺(jué)。針對(duì)節(jié)奏統(tǒng)一的訓(xùn)練需要做到以下幾點(diǎn)：

（1）反復(fù)練唱各種音符的變形與組合，要求合唱隊(duì)把每個(gè)音符的時(shí)值唱足。要使他們認(rèn)識(shí)到節(jié)奏如果不準(zhǔn)確，其他要求便無(wú)從談起；（2）通過(guò)無(wú)休止符標(biāo)記而必須中斷（分句或換氣）的歌曲片段，練習(xí)呼吸和節(jié)奏的一致。在不能達(dá)到要求時(shí)，可以減低速度進(jìn)行練習(xí)。

三、群眾合唱的排練

群眾合唱排練的有效性是保證群眾合唱取得良好效果的基礎(chǔ)。但是由于群眾合唱的特殊性，排練中面臨多項(xiàng)的工作，只有和諧處理好各方面的因素才能夠保證排練的有效性。群眾合唱的排練中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

（一）營(yíng)造良好的排練氣氛

對(duì)于合唱隊(duì)的隊(duì)員來(lái)說(shuō)，一個(gè)良好的排練氣氛能夠隊(duì)員的注意力迅速得到集中，從而取得更好的排練效果。同時(shí)輕松愉快的排練氣氛也不會(huì)使得隊(duì)員過(guò)于緊張，避免不必要的錯(cuò)誤。但是對(duì)于輕松愉快排練氣氛的把握要適度，過(guò)于輕松的排練氣氛會(huì)使得隊(duì)員對(duì)排練工作不重視，從而使排練工作根本起不到應(yīng)有的作用。良好的排練氣氛應(yīng)該做到不會(huì)讓隊(duì)員過(guò)于拘束，也不會(huì)讓隊(duì)員輕視排練工作。

（二）“弱聲、半聲”的聲音訓(xùn)練方法貫穿排練的始終

專業(yè)合唱隊(duì)的訓(xùn)練均是先鍛煉隊(duì)員對(duì)于音準(zhǔn)、節(jié)奏、旋律的把握，將聲部先分開(kāi)排練，然后再一起排練，大量的事實(shí)證明這種排練方法具有較好的效果。對(duì)于群眾合唱的排練來(lái)說(shuō)，“半聲、弱聲”的訓(xùn)練始終貫穿著排練的始終，整個(gè)排練的過(guò)程中都要求合唱隊(duì)的聲音不能夠壓過(guò)鋼琴伴奏，這樣才能夠幫助隊(duì)員準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)，也有利于保護(hù)隊(duì)員的嗓子，減輕訓(xùn)練以及演唱的負(fù)擔(dān)。

（三）聲音效果的尋求

對(duì)于群眾合唱來(lái)說(shuō)，最重要的是追求和聲的優(yōu)美，從而給合唱者以精神享受的同時(shí)帶給聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)上的享受，將作曲者的感情傳遞給聽(tīng)眾，成為作曲者和聽(tīng)眾之間溝通的橋梁?！懊馈笔呛铣目傇瓌t之一，“美、柔、輕、高“是當(dāng)今世界合唱發(fā)展的總趨勢(shì)，群眾合唱同樣應(yīng)該遵循這樣的目標(biāo)。群眾合唱的訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)該重視韻律等的統(tǒng)一，真正將排練工作落到實(shí)處，這樣才不會(huì)浪費(fèi)了時(shí)間卻沒(méi)有起到應(yīng)有的效果。對(duì)于聲音效果的追求不應(yīng)該僅僅是專業(yè)合唱隊(duì)伍的追求，群眾合唱隊(duì)伍同樣也應(yīng)該將此作為訓(xùn)練的目標(biāo)，通過(guò)鍛煉不斷提高自身的演唱實(shí)力。

四、結(jié)語(yǔ)

時(shí)代的發(fā)展使得群眾合唱成為了廣大人民群眾普遍喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式，在傳統(tǒng)節(jié)日的電視節(jié)目中經(jīng)?？梢钥吹饺罕姾铣@一藝術(shù)表現(xiàn)形式。作為人們對(duì)精神生活的一種追求，群眾合唱要求良好的群體組織、協(xié)調(diào)、聲部均衡，因此群眾合唱訓(xùn)練的內(nèi)容應(yīng)該包括音調(diào)訓(xùn)練、音量均衡的訓(xùn)練、音色一致的訓(xùn)練、節(jié)奏統(tǒng)一的訓(xùn)練，同時(shí)排練的過(guò)程中要營(yíng)造良好的排練氣氛，將“弱聲、半聲”的聲音訓(xùn)練方法貫穿排練的始終，唯有如此才能保證合唱排練的有效性，切實(shí)提高群眾合唱的水平。

參考文獻(xiàn)

[1]周東恩.群眾合唱的問(wèn)題分析與對(duì)策研究[J].科技資訊，2011，09：

200-201.

[2]曹化勤.群眾合唱的理論價(jià)值與實(shí)踐探索研究[J].科教文匯（中旬刊），2009，09：262.

[3]劉春英.群眾合唱的聲樂(lè)訓(xùn)練[J]. 黃河之聲，2012，17：85-86.

[4]鄧欽芳.關(guān)于訓(xùn)練專業(yè)合唱與群眾合唱的實(shí)踐與思考[J].大舞臺(tái)，2010，06：41-42.

作者簡(jiǎn)介：趙凌娟（1979—），女，山西介休人，本科學(xué)歷，助理館員，從事文化市場(chǎng)行政執(zhí)法工作。