2016年12期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 以學(xué)生學(xué)習(xí)成長為目標(biāo)推進(jìn)服務(wù)型教師黨支部建設(shè)的探索
- 淺談高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
- 高校醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)引入微課程的應(yīng)用與研究
- 循證醫(yī)學(xué)在臨床病理專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 高專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 試論人文素質(zhì)教育視野下醫(yī)學(xué)院校輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)作用
- 從案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)教育中應(yīng)用的現(xiàn)狀論教師角色地位
- 西部地區(qū)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 以學(xué)生為中心的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)教學(xué)模式改革的探索與思考
- 新形勢(shì)下高職院校如何實(shí)施學(xué)生職業(yè)道德與素質(zhì)養(yǎng)成教育
- 淺析單親家庭子女的中等衛(wèi)生職業(yè)教育問題
- 單親家庭大學(xué)生教育措施初探
- 淺議高職學(xué)生教育管理中的“三嚴(yán)三實(shí)”
- 衛(wèi)生職中與高職整合財(cái)務(wù)管理工作的探索與研究
- 外科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)與反饋體系的建立和實(shí)施
- 少數(shù)民族中職生如何實(shí)現(xiàn)由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)變
- 對(duì)中職學(xué)生管理工作的思考
- 微課在外科手術(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 慕課背景下人體寄生蟲學(xué)教學(xué)改革的思考
- 三維解剖軟件在骨科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談藥物化學(xué)與天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)微視頻的制作與應(yīng)用
- 以臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師（士）資格考試為切入點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革
- 基于臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師導(dǎo)向的生物化學(xué)教學(xué)改革探索
- 強(qiáng)化公共管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)探索
- 基于小組學(xué)習(xí)的PBL在現(xiàn)代生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 助產(chǎn)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)改革實(shí)踐與思考
- 高等職業(yè)院校專業(yè)基礎(chǔ)課微課程教學(xué)模式探索
——以藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)課程為例 - 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)法在兒科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺談提高護(hù)理專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)效果的優(yōu)化措施
- 在高職公共英語教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 融入紅十字精神的心肺復(fù)蘇術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革
- 比較教學(xué)法在穿脫隔離衣和手術(shù)衣項(xiàng)目操作中的應(yīng)用研究
- 職業(yè)教育中的文化課教學(xué)
- 循證醫(yī)學(xué)在病癥康復(fù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 實(shí)習(xí)護(hù)生技能競(jìng)賽帶給臨床教學(xué)的反思
- “現(xiàn)場(chǎng)錄像糾錯(cuò)式”教學(xué)法在外科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)課中的應(yīng)用
- 老年?？谱o(hù)理校內(nèi)培訓(xùn)存在的問題與對(duì)策
- 校內(nèi)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地人文環(huán)境的建設(shè)
- 高職護(hù)理專業(yè)精神科護(hù)理學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
- 遵循以臨床思維為主線強(qiáng)化學(xué)生自我訓(xùn)練的教學(xué)模式
——血液實(shí)習(xí)帶教中的幾點(diǎn)體會(huì) - 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的實(shí)踐與改革
- 地方高校心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放問題探析
- 3種教學(xué)模式在兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 蘭州市居民家庭廢舊藥品處理方式調(diào)查研究
- 方藥融合背誦方劑歌訣夯實(shí)高職中醫(yī)學(xué)專業(yè)“三基”教學(xué)的研究
- 高職醫(yī)學(xué)生焦慮與一般自我效能感的關(guān)系
- 基于微博平臺(tái)的多元互動(dòng)式教學(xué)法在診斷學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 健康評(píng)估慕課課程聯(lián)合翻轉(zhuǎn)課堂在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 甘肅省各級(jí)醫(yī)院臨床護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感及相關(guān)因素研究
- 幽門螺桿菌陰性消化性潰瘍與出血關(guān)系的臨床研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)的敘事寫作療法對(duì)大學(xué)新生自我和諧的干預(yù)研究
- 甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣學(xué)齡兒童近視狀況的流行病學(xué)調(diào)查
- 當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系下醫(yī)學(xué)生責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀及改善對(duì)策
- CBL融合批判性思維教學(xué)模式在內(nèi)分泌疾病臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法在中醫(yī)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與效果
- 通過臨床綜合課程結(jié)業(yè)試卷分析不同教學(xué)單位教學(xué)效果的差異
- 百色市1197名中職生性健康教育現(xiàn)狀的調(diào)查及分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題學(xué)習(xí)教學(xué)法在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 肺癌治療中靶向肽在遞送siRNA中的應(yīng)用價(jià)值
- 高職院校醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
——以長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為例 - 深部腫瘤重離子治療擺位技術(shù)探討
- 不同術(shù)式應(yīng)用數(shù)字化三維成型鈦網(wǎng)修補(bǔ)額顳頂部顱骨缺損的臨床觀察
- 對(duì)分課堂教學(xué)模式在中職護(hù)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)中的應(yīng)用
- 拋錨式教學(xué)法在高職外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 團(tuán)體心理輔導(dǎo)在助進(jìn)生教育中的嘗試
- 臨滄市醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位能力調(diào)研概況及思考
- 班歌傳唱在中職護(hù)生班級(jí)文化建設(shè)中的實(shí)踐與研究
- 基于糾錯(cuò)的PBL教學(xué)在普外科臨床實(shí)習(xí)中的實(shí)踐與效果
- 以提高臨床動(dòng)手能力為導(dǎo)向的機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)課程改革研究
- 西醫(yī)院校不同專業(yè)中醫(yī)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的實(shí)踐和思考
- 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)X線檢查技術(shù)課程改革
- Ⅰ類切口手術(shù)預(yù)防性抗菌藥物臨床應(yīng)用干預(yù)效果評(píng)價(jià)
- 護(hù)理干預(yù)在無痛宮腔鏡診治中的應(yīng)用探討
- 淺探人工股骨頭置換治療老年股骨粗隆間骨折
- 小劑量腎上腺素急診搶救重度哮喘的療效觀察
- 個(gè)性化護(hù)理模式對(duì)骨折術(shù)后患者自理能力的影響
- 微信健康教育在患兒包皮環(huán)切術(shù)后護(hù)理中的應(yīng)用
- 抗氧化、抗血小板和調(diào)脂三聯(lián)療法聯(lián)合蒲參膠囊治療頸動(dòng)脈粥樣硬化斑塊的療效觀察
- 中職教師心理健康分析
- CBL結(jié)合PBL教學(xué)法在社區(qū)醫(yī)師腦卒中急救培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)非酒精性脂肪肝發(fā)病機(jī)制及治療的研究進(jìn)展
- HMFG1-β-葡萄糖苷酶偶聯(lián)物聯(lián)合苦杏仁苷體外對(duì)膀胱癌EJ細(xì)胞殺傷作用的研究
- 論醫(yī)患溝通的技巧和方法
- 黃芪提取物對(duì)實(shí)驗(yàn)性ARDS大鼠PaCO2及PaO2的影響
- 高職高專院?！罢f專業(yè)”設(shè)計(jì)
——以湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)為例 - 以t檢驗(yàn)為例說明影響假設(shè)檢驗(yàn)功效和P值的因素