考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 閱讀教學(xué)能讓學(xué)生獲取對問題的基本認識
- 讓科普類說明文在語文教學(xué)中不再“單調(diào)”
- 改進教學(xué)方法,提高中職語文教學(xué)效率
- 淺論初中語文的有效教學(xué)
- 談張揚學(xué)生個性的“場”的構(gòu)建
- 勤觀察,善發(fā)掘
- 別“告訴”他
- 基于學(xué)情,巧學(xué)拼音
- 現(xiàn)代與傳統(tǒng)寫字教學(xué)比較
- 插圖巧變導(dǎo)圖,文本巧轉(zhuǎn)語用
- 對“先學(xué)后教”高效課堂教學(xué)模式的認識與感悟
- 優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂
- 情感是小學(xué)語文課堂有效教學(xué)的基石
- 小學(xué)語文低段主題式“模塊游考”的實踐與研究
- 讓識字走出“尷尬”
- 風(fēng)景,這邊也好
- 小學(xué)低年級識字教學(xué)心得
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)課程的若干教學(xué)研討
- 數(shù)學(xué)解題要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 概率論教學(xué)方法研究
- 淺析第二換元積分法
- 也談數(shù)學(xué)好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)換思維的能力
- 關(guān)于“先學(xué)后教”模式中教師角色的轉(zhuǎn)變探析
- 一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系教學(xué)設(shè)計策略研究
- 對數(shù)學(xué)教學(xué)過程的理解和認識
- 合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效實施
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究性學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 初中數(shù)學(xué)活動課教學(xué)方法淺談
- 如何培養(yǎng)聾校高年級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 智障學(xué)生數(shù)學(xué)課堂互動方式芻議
- “班班通”讓我的數(shù)學(xué)課堂更有效
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改之我見
外語教學(xué)與研究
- 基于微課視角的高職公共英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析
- 公共英語課堂教學(xué)中的“知情合一”
- 大學(xué)英語口語課堂中的文化教學(xué)
- 大學(xué)英語教學(xué)中英語修辭格的運用分析
- 英語專業(yè)學(xué)生綜合英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查
- 基于ESP理論的商務(wù)英語教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析
- EAP課程與CIPP評價模式需求分析
- 英語口語教學(xué)感想
- 情感過濾假設(shè)對大學(xué)英語聽力教學(xué)的啟示
- 移動網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的使用現(xiàn)狀調(diào)查
- CBI理念在商務(wù)英語教學(xué)中的運用研究
- 論影視教學(xué)在英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用
- 從同課異構(gòu)看英語分層教學(xué)
- 安徽省城鄉(xiāng)中學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機的比較研究
- “雙重活動教學(xué)法”在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓小學(xué)英語寫作綻放燦爛之花
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教高職研究
- 高校關(guān)鍵崗位人員應(yīng)重視誠信教育
- 基于高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制發(fā)展的探索研究
- 民辦高校本科生激勵措施研究
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的影響因素模型構(gòu)造
- 任職培訓(xùn)的幾點思考
- 社會主義核心價值觀視閾下加強高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點與啟示
- 當(dāng)前大學(xué)生事務(wù)管理工作分析
- 高職院校學(xué)管與教管工作對接的問題與對策
- 師院女大學(xué)生的婚戀觀調(diào)查
- 新形勢下高職高專醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育探析
- 醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)在住院醫(yī)師臨床能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 情境教學(xué)法在高職婦產(chǎn)科護理教學(xué)中的應(yīng)用
- 物流管理沙盤模擬實訓(xùn)與學(xué)生職業(yè)素質(zhì)關(guān)系調(diào)查分析
- O2O模式在教學(xué)中的應(yīng)用