2016年37期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術刊物。《教育教學論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
教育教學論壇
科學管理
教師建設
學校與社會
思想政治
學生教育
課程建設
專題研討
- 以能力培養(yǎng)為導向的大學生個性化教育研究
- 談家庭教育中的情感泛化與邊界定位
- 激發(fā)和提升高校大學生創(chuàng)新活動能力的措施分析
- 《科技論文寫作》課程教學改革對提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的積極作用初探
- 翻轉課堂教學模式的成效研究
- 淺談文化視域下對外漢語教學面臨的困境及策略
- 環(huán)境學科背景下創(chuàng)新型、復合型海洋技術人才培養(yǎng)策略探討
- 珠江—西江經(jīng)濟帶人才發(fā)展區(qū)域戰(zhàn)略分析
- 中山大學藥學院開展藥學實驗技能大賽的實踐與思考
- 新媒體環(huán)境下高校民間美術教學的現(xiàn)狀與對策研究
- 工科院校理學專業(yè)教學培養(yǎng)模式研究
- 霧霾成因經(jīng)濟學分析及解決對策
- 獨立學院大學英語教學改革研究與實踐
- 加強婦幼衛(wèi)生專業(yè)建設 提高專業(yè)人才隊伍素質(zhì)
教改創(chuàng)新
- 淺析高校學分制改革實施及若干問題
- 做好創(chuàng)新課堂教學 培養(yǎng)新時期創(chuàng)新人才
- 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)“固體廢棄物處理處置”教學現(xiàn)狀及改革探索
- 《電路分析》課程教學的改革與建設實踐
- 《汽車電氣設備》課程的項目化教學改革
- 地方農(nóng)業(yè)高校工學類課程實踐教學改革的實施與體會
- 材料科學與工程專業(yè)物理化學課程教學改革的幾點建議
- 基于角色互換的《激光原理》課程教學改革
- 食品分析課程實驗教學的改革與創(chuàng)新研究
- 《科技英語》教學改革與創(chuàng)新
- 土木工程專業(yè)CAD課程教學改革方法研究
- 層次分析法在畢業(yè)論文設計考核中的應用探索
- 多專業(yè)融合的“訂單式”人才培養(yǎng)模式的探索與研究
- 對于面向應用型人才培養(yǎng)的實踐教育體系的探索與思考
- 地理信息系統(tǒng)課程在土地資源管理專業(yè)教學中的改革探討
- 新形勢下給排水科學與工程專業(yè)大學生創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)研究
- 基于建構主義理論的交通設計教學模式研究與探索
- 市場需求為導向的應用型信息類人才培養(yǎng)方式探討
- 基于四模塊五方向的康復治療學專業(yè)課程體系建設探索
- 基于共生理論的CDIO工業(yè)設計教學模式探索
- 應用型人才培養(yǎng)模式下公共事業(yè)管理專業(yè)《社區(qū)工作》教學改革的探析
- 奇妙的魚類世界新生研討課探索與實踐
- 卓越工程師培養(yǎng)機制下交通工程專業(yè)畢業(yè)設計多模式改革初探
教法研究
教師觀點
教學設計
研究生教育
職業(yè)教育
- 面向職業(yè)崗位群的“T”型高職復合人才培養(yǎng)模式的研究
- 高職教育改革的困境及路徑探究
- 應用型本科中職本人才培養(yǎng)的研究與實踐
- 高職教育視角下美容化妝品行業(yè)管理服務型人才專業(yè)核心技能分析
- 高職學生頂崗實習教學質(zhì)量監(jiān)控體系的探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下計算機技術應用型人才培養(yǎng)淺談
- 信息化手段在中職數(shù)學教學中的應用初探
- 高等學校非計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫原理及應用課程教學方法的新思路
- “崗位體驗”實踐教學法在社區(qū)護理學教學中的應用
- 基于高校網(wǎng)絡教學平臺的混合學習要素分析
- PBL教學模式在信息技術課程中應用的研究
- 通過優(yōu)秀個案談微課程在大學英語教學中的應用