教育·綜合視線
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科研
教學
- 提高初中生英語寫作能力方法
- 學生自主識字指導
- 初中幾何教學“三步曲”模式
- 數(shù)學課堂中的創(chuàng)新教學法
- 小學數(shù)學教學提問中的語言藝術
- 淺談課堂教學中教師的站位技巧
- 小學信息技術教學三原則
- “溫故知新”鞏固小學生學習成果
- 小學體育教學中培養(yǎng)學生抗挫力
- 角色表演提高英語教學效率
- 概念教學培養(yǎng)學生自主性學習
- 把傳統(tǒng)節(jié)日融入幼兒教學活動中
- 交互式電子白板在教學中的應用
- 以趣味性故事作為歷史課的引子
- 農村初中數(shù)學學困生的轉化漫談
- 課題引入的多樣性選擇
- 開展合作學習提高課堂效率
- 《有趣的網(wǎng)絡》說課設計
- 引導幼兒在游戲中學習數(shù)學
- 社區(qū)資源融入初中歷史教學實踐
- 小學科學教學中“問題解決”的應用