學(xué)生的生命安全是學(xué)校工作的重中之重。長期以來，各級(jí)教育主管部門以及中小學(xué)校常常會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，大多數(shù)中小學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)健全，安全制度完善，安全記錄詳盡，安全教育充分，甚至出現(xiàn)因噎廢食，取消外出社會(huì)實(shí)踐或是學(xué)校體育活動(dòng)的極端做法。按理說，這樣的安全意識(shí)與安全措施應(yīng)當(dāng)極為到位，然而，現(xiàn)實(shí)中的校園安全事故卻時(shí)有發(fā)生?；@球架倒塌砸中學(xué)生，電視機(jī)跌落砸傷學(xué)生，校園墻頭突然傾倒，學(xué)生下樓出現(xiàn)推攘……凡此種種，不勝枚舉。

這些慘痛的教訓(xùn)與案例，無不一次次地警示人們：校園安全存乎一念間，關(guān)鍵在平時(shí)。而校園安全的保障并不是僅靠組織領(lǐng)導(dǎo)、制度約束、宣傳教育，更在于將安全意識(shí)融入到校園的每個(gè)角落，切實(shí)做到防患未然，未雨綢繆，將安全隱患消滅在萌芽之中。試想，如若學(xué)校的教育管理者，能夠早一點(diǎn)對籃球架多幾分關(guān)注，對電視機(jī)的安全性能多一份排查，還有如此慘痛悲劇的發(fā)生嗎？

校園安全重在平時(shí)，重在預(yù)見，重在排查，重在整改，絕不能一陣風(fēng)，這里出現(xiàn)了踩踏事件，教育主管部門一紙文件，中小學(xué)校便跟風(fēng)似開展消防演練；那里出現(xiàn)了墻頭倒踏事件，教育主管部門一個(gè)通知，中小學(xué)校便跟風(fēng)似地對墻頭拉網(wǎng)式的排查。任何“馬后炮”式的校園安全檢查都不能挽回學(xué)生的生命。這雖然可以在一段時(shí)間內(nèi)提高師生的安全意識(shí)，但如若管理者不能將安全隱患排查常態(tài)化，不能從微觀細(xì)處著眼，審視校園安全，重視校園安全，狠抓校園安全，那么，校園安全終將成為掛在口頭上的形式主義，如此，師生的生命安全又如何予以保障呢？

（作者單位：安徽省宿州市埇橋區(qū)教育體育局）