四川省閬中市教育和科學技術局局長湯勇指出:以爭第一制造了多少教育的失敗者,以反復考練泯滅了多少學生的創(chuàng)造力,以分數至上壓抑了多少學生的個性發(fā)展,以片面追求升學率讓多少教師、校長苦不堪言。在農耕文明日益衰落的時代,留住農耕智慧、農耕文化和農耕情懷,既是教育的陣地和責任,也是對文化的保護與傳承。鄉(xiāng)村教育要有鄉(xiāng)村的氣息、味道,要培養(yǎng)孩子們對農村的感情。
(摘自2015年5月4日《中國青年報》)
教育·綜合視線2015年21期
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