2018年20期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 語(yǔ)文核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 中學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力提升英語(yǔ)核心素養(yǎng)探研
- 基于“三位一體化”視角建構(gòu)開放式英語(yǔ)課堂芻論
- 加強(qiáng)自我監(jiān)控提升物理解題能力研究
- 加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生審美能力摭探
- 幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)策略探究
- 依循認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)幼兒觀察能力探研
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 注重閱讀教學(xué)提升學(xué)生素養(yǎng)芻探
- 語(yǔ)文閱讀鑒賞教學(xué)的有效方法探賾
- 構(gòu)建數(shù)學(xué)數(shù)字化教學(xué)新模式探究
- 論提高高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)例題教學(xué)有效性的策略
- 基于交際能力培養(yǎng)的口語(yǔ)交際教學(xué)研究
- 高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)策略摭探
- 運(yùn)用演示實(shí)驗(yàn)突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)研究
- 論翻轉(zhuǎn)式教學(xué)在農(nóng)村寄宿制學(xué)校物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 挖掘隱含條件提升生物解題準(zhǔn)確率探索
- 美術(shù)教學(xué)面臨的問題及對(duì)策芻探
- 新課標(biāo)下學(xué)校武術(shù)課程設(shè)置研究
- 培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)的策略探究
- 英語(yǔ)高效動(dòng)態(tài)課堂的構(gòu)建芻探
- 論過程寫作法在英語(yǔ)寫作教學(xué)中的重要作用
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 作文教學(xué)存在的問題及對(duì)策摭探
- 借力電子書包提高數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探賾
- 高中數(shù)學(xué)模型建構(gòu)教學(xué)的思考
- 注重“做數(shù)學(xué)”打造互動(dòng)課堂探研
- 注重興趣引導(dǎo)提高英語(yǔ)教學(xué)有效性芻探
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)提升高中生物教學(xué)效率研究
- 網(wǎng)絡(luò)中控在電教管理中的應(yīng)用分析
- 高中歷史課堂教學(xué)中的提問策略探究
- 論翻轉(zhuǎn)課堂模式在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論歌唱中呼吸的科學(xué)訓(xùn)練
- 音樂教學(xué)中的激勵(lì)原則及應(yīng)用探究
- 巧用游戲活化體育課堂教學(xué)探究
- 以體育個(gè)別化課程干預(yù)高中生肥胖的實(shí)踐研究