邵吉榮

摘 要：傳統(tǒng)的電教管理手段所能發(fā)揮的作用正在逐漸減弱，電教管理的有效性也在逐漸退化。為了促進電教管理的作用的發(fā)揮，在電教管理工作開展過程中，應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)中控進行合理應(yīng)用。文章對網(wǎng)絡(luò)中控在電教管理中的具體應(yīng)用進行分析。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)中控；電教管理；管理手段；應(yīng)用策略

中圖分類號：G434 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）20-0083-01

隨著科技不斷進步，網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)十分普遍。在信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用的過程中，其在教育教學(xué)中的應(yīng)用發(fā)揮了較大的作用，但同時也給電教管理工作的開展增添了難度。面對這樣的情況，在電教管理工作落實中，應(yīng)對管理手段進行更新，采用網(wǎng)絡(luò)化的管理手段，通過網(wǎng)絡(luò)中控來落實電教管理工作，以保證電教管理的質(zhì)量。

一、網(wǎng)絡(luò)中控的基本內(nèi)容分析

1.網(wǎng)絡(luò)中控的概念分析

對網(wǎng)絡(luò)中控在電教管理中的應(yīng)用進行分析之前，應(yīng)先了解什么是網(wǎng)絡(luò)中控。所謂的網(wǎng)絡(luò)中控，就是指媒體中控系統(tǒng)，是現(xiàn)代VGA/AV系統(tǒng)的神經(jīng)控制系統(tǒng)，是VGA/AV系統(tǒng)化、大型化、網(wǎng)絡(luò)化不可或缺的重要組成部分。

2.網(wǎng)絡(luò)中控的特點

之所以要在電教管理中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)中控，是因為網(wǎng)絡(luò)中控具有的特點和優(yōu)勢十分顯著。第一，具有穩(wěn)定性。網(wǎng)絡(luò)中控這一系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)有了很長的時間，在十幾年的應(yīng)用過程中，科研人員對這一系統(tǒng)進行不斷的更新完善，目前的網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)已經(jīng)漸趨成熟，其應(yīng)用越來越穩(wěn)定。第二，具有可拓展性。網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)在設(shè)計過程中，采用的是模塊化設(shè)計方式，因此，設(shè)計出的系統(tǒng)其內(nèi)部構(gòu)成較為靈活，而且可以根據(jù)實際情況進行功能的隨意搭配。鑒于網(wǎng)絡(luò)中控的這一特點，將其應(yīng)用到電教管理中是非常有意義的。第三，具有先進性。在當(dāng)前科技快速發(fā)展的過程中，涌現(xiàn)出了越來越多的新技術(shù)，這些新技術(shù)在實際應(yīng)用的過程中，其先進性十分突出。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)中控作為科技發(fā)展的產(chǎn)物，其科技化水平較高，所以較為先進，將其應(yīng)用到電教管理中更符合當(dāng)前社會的發(fā)展趨勢。

二、網(wǎng)絡(luò)中控在電教管理中的應(yīng)用分析

1.電教設(shè)備的監(jiān)控管理

在對電教管理工作進行分析中可以看出，在這一管理工作中，對設(shè)備的開關(guān)進行管理是非常重要的一項工作。以往的設(shè)備開關(guān)管理主要是依賴人工開展的，在工作人員出現(xiàn)疏忽的情況下，就會導(dǎo)致設(shè)備開關(guān)管理工作的疏漏。面對這樣的情況，在電教設(shè)備管理過程中，就可以對網(wǎng)絡(luò)中控進行合理的應(yīng)用。通過網(wǎng)絡(luò)中控，電教設(shè)備管理人員可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程的監(jiān)控操作，工作人員可以通過遠(yuǎn)程操作方式來對教室中設(shè)備的開關(guān)、電腦的開關(guān)、投影儀的開關(guān)進行管理。同時，管理人員還可以借助網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)來進行教學(xué)視頻的遠(yuǎn)程操作。在視頻播放過程中，管理人員可以對視頻的音量大小、屏幕高低等進行遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)，這樣的管理方式，為電教管理工作的開展提供了極大的便利。

2.設(shè)備控制的批量處理

在電教管理工作開展過程中，以往管理人員需要以教室為單位進行一對一的管理，這樣的管理方式較為浪費時間，而且對人力資源的需求也比較大。面對這樣的情況，在電教管理中，可以通過網(wǎng)絡(luò)中控來實現(xiàn)對設(shè)備控制的批量處理。在網(wǎng)絡(luò)中控電教管理過程中，管理人員可以設(shè)置日常批量的控制命令，在此基礎(chǔ)上，管理人員就可以在遠(yuǎn)程操作過程中實現(xiàn)批量化的管理，在同一時間開啟或者是關(guān)閉多媒體設(shè)備，從而實現(xiàn)管理的有效性。

3.實行IC卡的管理和安全防范報警系統(tǒng)

在電教管理過程中，管理人員可以將網(wǎng)絡(luò)中控和校園卡數(shù)據(jù)中心進行連接，這樣管理人員就能夠?qū)崿F(xiàn)對兩者的同時監(jiān)控，而且在對網(wǎng)絡(luò)中控的應(yīng)用中，管理人員還可以將網(wǎng)絡(luò)中控與課程表聯(lián)動起來，實現(xiàn)脫機單獨運行。除此之外，在電教網(wǎng)絡(luò)中控過程中，還應(yīng)將這一系統(tǒng)與安全防范報警系統(tǒng)結(jié)合起來，以此來實現(xiàn)電教管理的多動能化，為學(xué)校做好安全防護工作多構(gòu)建一道防護線。

4.利用網(wǎng)絡(luò)中控開展課表與教學(xué)信息的記錄管理

在電教管理工作有效落實中，管理人員還需要對課表和教學(xué)信息進行記錄管理，以往這一部分的管理工作是由人工來進行的，管理效率較低。面對這樣的情況，在網(wǎng)絡(luò)中控應(yīng)用過程中，就可以利用網(wǎng)絡(luò)中控來開展這部分工作。管理人員可以將網(wǎng)絡(luò)中控與教務(wù)處的課程安排進行連接，然后在有課程的時候，網(wǎng)絡(luò)中控會自動啟動教室中的多媒體設(shè)備，同時將教室內(nèi)各種設(shè)備的使用情況進行記錄，將記錄信息傳遞到數(shù)據(jù)中，以此來為以后的查詢提供便利。

綜上所述，在電教管理工作開展的過程中，因為這一管理工作較為瑣碎，管理的內(nèi)容較多，所以在人工管理過程中難免會出現(xiàn)疏漏。面對這樣的情況，在現(xiàn)代化科技不斷進步的前提下，就應(yīng)采用科技化的管理方式來落實電教管理工作。在科技化電教管理中，網(wǎng)絡(luò)中控的作用是不容忽視的，因此，在現(xiàn)代化電教管理工作開展中，應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)中控進行合理的應(yīng)用，以此來確保網(wǎng)絡(luò)中控能夠發(fā)揮其作用，提高電教管理水平，促使電教管理工作的作用能夠更好地發(fā)揮出來。

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