2017年12期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
卷首語(yǔ)
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 課堂教學(xué)中的形式主義現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 國(guó)培計(jì)劃中推動(dòng)區(qū)域教師培訓(xùn)的良性互動(dòng)發(fā)展研究
- 運(yùn)用“慢”藝術(shù)提升數(shù)學(xué)課堂的有效性研究
- 優(yōu)化初中物理教學(xué)研究
- 提高語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性策略研究
- 利用QQ群和微信群實(shí)現(xiàn)對(duì)微課學(xué)習(xí)的管理研究
- 基于“數(shù)據(jù)分析”的統(tǒng)計(jì)教學(xué)策略研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效之路研究
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂中材料的選擇與改進(jìn)策略研究
- 緊扣課程本質(zhì)實(shí)施有效教學(xué)研究
- 初中物理課堂教學(xué)生活化探討
- 實(shí)施體育反思教學(xué)的策略探析
- 注重游戲創(chuàng)新提高兒童教育活力的研究
- 設(shè)計(jì)研究在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 滲透綠色化學(xué)理念構(gòu)建環(huán)保化學(xué)課堂研究
能力培養(yǎng)研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力研究
- 試析物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 多元轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力研究
- 培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的誤區(qū)及對(duì)策研究
- 利用電子白板提升數(shù)學(xué)教學(xué)效率研究
- 培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣提升自主學(xué)習(xí)成效研究
- 農(nóng)村中學(xué)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力探討
- 運(yùn)用故事法激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新思維研究
- 建構(gòu)“真學(xué)”式課堂提高學(xué)生寫作能力研究
- 妙設(shè)游戲提升學(xué)生三門球基本技術(shù)的研究
- 自然環(huán)境中引發(fā)兒童觀察興趣的研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 新課標(biāo)下語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)研究
- 數(shù)學(xué)生態(tài)課堂中的對(duì)話式教學(xué)實(shí)踐研究
- 閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)完美結(jié)合的研究
- 文藝性說(shuō)明文的教學(xué)策略研究
- 語(yǔ)言表達(dá)對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的作用研究
- 未來(lái)教室在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用研究
- 英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)原則探討
- 形成性評(píng)價(jià)在農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 完善足球訓(xùn)練的具體方法研究
- 民間美術(shù)資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用研究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 基于新課標(biāo)的計(jì)算課堂教學(xué)研究
- 開(kāi)展多樣化教學(xué)實(shí)現(xiàn)魅力數(shù)學(xué)課堂研究
- 以學(xué)生為中心的初中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)研究
- 試論英語(yǔ)教學(xué)中滲透文化意識(shí)的策略
- 英語(yǔ)教學(xué)中高質(zhì)量習(xí)題的設(shè)計(jì)研究
- 微元法在高中物理解題中的應(yīng)用研究
- 歷史教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 營(yíng)造意境創(chuàng)造“美”的音樂(lè)課堂研究
- 多媒體在生物教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用研究
- 歷史故事教學(xué)法的運(yùn)用策略研究