2015年28期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 建設(shè)新型文化館服務(wù)新時(shí)代研究
- 生命價(jià)值視域下語文閑暇教育探索
- 新課標(biāo)背景下的激勵性評價(jià)探析
- 勞動與技術(shù)教育在新課標(biāo)中的重要性研究
- 英語課堂師生交往存在的問題與對策
- 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂的有效途徑研究
- 新課標(biāo)下的高中體育教學(xué)研究
- 利用網(wǎng)絡(luò)布置英語作業(yè)的有效性探析
- 閱讀教學(xué)中的審美教育研究
- 學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略探究
- 英語教學(xué)中的文化背景知識滲透探析
- 基于目標(biāo)導(dǎo)向的高中信息技術(shù)教學(xué)模式分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂下的趣味教學(xué)探究
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 新課標(biāo)下的初中語文單元教學(xué)探究
- 基于寫作能力培養(yǎng)的作文指導(dǎo)探究
- 物理教學(xué)中典型錯題課堂講解探討
- 試論突破農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)英語的尷尬
- 有效提升英語課堂教學(xué)效率的策略
- 蘇教版數(shù)學(xué)低年級新舊教材對比研究
- 新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 體育教學(xué)中競賽機(jī)制的運(yùn)用研究
- 新課標(biāo)下數(shù)學(xué)課堂的實(shí)效性研究
- 樂學(xué)·善學(xué)·多學(xué)
- 品讀激活情感教學(xué)課堂探析
- 基于教學(xué)單元的體育新課程教學(xué)研究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 情景創(chuàng)設(shè)在英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 目標(biāo)教學(xué)模式在科學(xué)課堂上的運(yùn)用研究
- 農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)的新路徑探析
- 小組合作學(xué)習(xí)中英語課堂情境創(chuàng)設(shè)研究
- “三學(xué)”教學(xué)模式在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 體育教學(xué)中的暗示教學(xué)法探究
- 目標(biāo)性教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用研究
- 口語交際與語文習(xí)作教學(xué)探究
- 鄉(xiāng)土地理案例引入地理教學(xué)的研究
- 游戲法在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 語文課堂教學(xué)減負(fù)增效的思考與實(shí)踐
- 基于新課程背景的數(shù)學(xué)生態(tài)課堂構(gòu)建研究
- 語文教育生活化的途徑研究
育才方略研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的有效實(shí)踐
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的反思性教學(xué)研究
- 直面課堂評價(jià)促進(jìn)數(shù)學(xué)思考探析
- 注重生本構(gòu)建富有魅力的信息技術(shù)課堂探討
- 培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐與思考
- 初中數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)探討
- 引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)知識殿堂的策略探究
- 試論數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)
- 新理念下的體育自主化任務(wù)教學(xué)研究
- 學(xué)講方式下英語學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究
- 轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)后進(jìn)生的探索與研究