2014年7期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會主義文學(xué)的宗旨不變，對我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·下旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 從老舍筆下的女性人物形象探討其女性觀
- 從魯迅作品中兒童形象來看魯迅的兒童觀念
- 中國現(xiàn)代作家創(chuàng)作的現(xiàn)代性分析
- 《野草》“戰(zhàn)士”形象形成論
- 從《十三步》看現(xiàn)代中國被異化的人
- 鐵凝新世紀(jì)小說現(xiàn)代主義手法的運(yùn)用
- 論張潔《無字》中的女性形象
- 論王安憶《長恨歌》中王琦瑤的女性悲劇
- 一抹純凈與美好的紅
- 張愛玲小說中的悲觀主義婚戀觀分析
- 論《我愛比爾》中阿三的悲劇命運(yùn)
- 平淡而沉重的人生
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對話
- 論路遙《人生》中的鄉(xiāng)土觀念
- 莫言小說的反諷藝術(shù)
- 淺論蕭紅小說的悲劇意識
- 淺析張愛玲和王安憶小說特色的異同
- 汪曾祺新時期小說創(chuàng)作中自然主義的體現(xiàn)
- 向青春告別
- 在寒夜和噩夢中爬向死亡
- 在苦難中活著
- 《祝?！返母？率浇庾x
- 池莉小說的女性意識
- 馮驥才小說的繪畫美
- 陸文夫新時期小說創(chuàng)作中的市民化書寫
外國文學(xué)
古典文學(xué)
- “長是成愁成恨，不成歡”
- 論《詩經(jīng)》的“悼亡”傳統(tǒng)
- 詩之鬼才
- 劉禹錫散文研究綜述
- 映日荷花別樣紅
- 被偏愛的魯智深
- 論紅樓中的奇女子
- 試論唐傳奇中女性形象的嬗變
- 陶淵明《擬古》九首與鮑照《擬古》八首對比分析
- 論《詩經(jīng)》婚戀詩反映的婚俗文化
- 《北征》與杜詩“詩史”傳統(tǒng)新解
- 孫悟空的石性精神
- 六朝詩歌的時代特征
- 探析屈原楚辭作品中大量運(yùn)用“蘭”的原因
- 詞帝李煜崇佛對南唐國運(yùn)的影響
- 淺論鮑照樂府詩語言風(fēng)格的創(chuàng)新之處
- 淺談蘇軾詞創(chuàng)作中“以詩為詞”的創(chuàng)作傾向
- 蘇軾《西江月?梅花》中對王朝云的人間情懷評價
- 云層后那抹神秘的微笑
比較文學(xué)
文藝鑒賞
影視文學(xué)
語言研究
- 由馮友蘭《莊子》英譯本中“幸福”概念的建構(gòu)談譯者主體性之體現(xiàn)
- 梁實秋譯作的文化傳真
- 釋意學(xué)派理論視角下商品說明書漢英翻譯探析
- 英漢體育新聞標(biāo)題的對比研究
- 江西景德鎮(zhèn)珠山區(qū)的語音系統(tǒng)
- 文化語境順應(yīng)論下《紅樓夢》敬稱翻譯
- 英語動畫片中幽默字幕翻譯策略探究
- 三種翻譯模式的不同之處
- 初中語文課本中的古今字與通假字
- 漢維告別語對比分析
- 淺談漢語新詞語
- 貶抑性雙重否定構(gòu)式“A不A，B不B”探究
- 《卡拉馬佐夫兄弟》兩個譯本的對比研究
- 從目的論角度談西方電影片名漢譯
- 對比分析普通話和臺灣國語聲調(diào)
- 從語用角度淺析日語緩沖語
- 淺析玉田方言中的助詞“著”
- 會話分析和韻律分析相結(jié)合的研究范式及探討
- 從《西游記》譯本中妖魔鬼怪名字的翻譯看功能對等理論的重要性
文史在線
文化論壇
- 淺析傳統(tǒng)猶太教育對中國當(dāng)代教育者的啟示
- 大學(xué)韓國語精讀課程的教學(xué)方法探討
- 淺析馬克思異化理論的發(fā)展及其意義
- 論為什么實踐觀屬于馬克思主義基本原理
- 大學(xué)校歌文化的功能和傳播途徑
- 基于心理健康教育中心開展心理社團(tuán)活動的實踐研究
- 淺析墨子的尚賢思想與帕累托的精英循環(huán)論
- 中英廣告語言蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵
- 認(rèn)同的困境
- 對朱熹“理”“氣”等觀點(diǎn)的看法
- 茶生錢塘，香氣溢杭州
- 淺析媒介文化下的“知道分子”景觀
- 民國初年的近代教育的發(fā)展
- 吉林省高校留學(xué)生教育體制現(xiàn)狀
- 高職院校轉(zhuǎn)型時期校園文化活動的重要性研究
- “微時代”高職院校開展大學(xué)生心理健康教育工作的思考
- 淺談柳城壯歡的傳承與發(fā)展之路
- 素質(zhì)教育，科教興國
- 從宋至明代顏色釉瓷的發(fā)展看民族審美多元化
- 培養(yǎng)低年級學(xué)生感情朗讀
- 淺談小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案作業(yè)設(shè)計
- 論如何培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀理解能力
- 試論亞里士多德的幸福觀
- 探析公益廣告價值訴求中的公益性
- 運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
- 框架語義學(xué)視角下看英語詞匯的教學(xué)
- 地方應(yīng)用型本科院校校企合作模式探究
- 獨(dú)立學(xué)院實踐教學(xué)模式下學(xué)生就業(yè)能力的研究
- 論高校圖書館信息檢索服務(wù)的管理創(chuàng)新
- 當(dāng)前大學(xué)生心理問題的成因及防治
- 構(gòu)建情景體驗式心理輔導(dǎo)活動課課程模式
- 略論柏拉圖哲學(xué)與榮格原型理論的聯(lián)系與區(qū)別
- 走向世界的新華社
- 關(guān)愛無以缺席 快樂更要留守
- 民間信仰
- 設(shè)計學(xué)類本科專業(yè)素描課教學(xué)內(nèi)容的改革探索與實踐研究
- 議程設(shè)置理論在廣告?zhèn)鞑ブ械膽?yīng)用
- 試論高中語文詩詞教學(xué)也有新方法
- 長治市戶外廣告發(fā)展現(xiàn)狀
- 高等院校音樂教育的德育功能分析
- 大學(xué)英語聽力教學(xué)改革及反思
- 淺談大學(xué)英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用