2019年10期
刊物介紹
《藝術(shù)家》的辦刊宗旨是以“二為”“雙百”方針為指導(dǎo)，報(bào)道各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的動(dòng)態(tài)、成果，展示各個(gè)層面文藝工作者的創(chuàng)作成就和精神面貌。 br 欄目設(shè)置： br 創(chuàng)作、評(píng)論、藝術(shù)作品、精品視角、美術(shù)視點(diǎn)、藝術(shù)雜談、設(shè)計(jì)藝術(shù)、藝術(shù)教育、文學(xué)藝術(shù)、音樂(lè)與舞蹈、戲劇與影視、文化產(chǎn)業(yè)。
藝術(shù)家
藝術(shù)作品
美術(shù)視點(diǎn)
- 論中國(guó)古代工藝中的美
- 當(dāng)代漆工藝的傳承與發(fā)展
- 探究當(dāng)代市井生活場(chǎng)景主題在漆畫(huà)中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 淺析超現(xiàn)實(shí)主義思想在當(dāng)代工筆人物畫(huà)中的體現(xiàn)
- 凡·高繪畫(huà)作品在設(shè)計(jì)構(gòu)成語(yǔ)言中的應(yīng)用
- 魏晉隋唐時(shí)期與文藝復(fù)興時(shí)期繪畫(huà)作品中女性形象的對(duì)比研究
- 廣西繪畫(huà)藝術(shù)的地域性研究
- 漓江畫(huà)派的山水之美
- 淺析中國(guó)連環(huán)畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)形式分析
- 現(xiàn)實(shí)主義與寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)
- 坦培拉繪畫(huà)材料技法研究
- 南通紙馬的藝術(shù)特征
設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 環(huán)保理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探究
- 動(dòng)態(tài)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在數(shù)字媒體中的應(yīng)用分析
- 重彩畫(huà)裝飾手法在當(dāng)代裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新與應(yīng)用
- AR技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 服飾手工藝在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 陰山巖畫(huà)圖形符號(hào)在旅游紀(jì)念品中的設(shè)計(jì)應(yīng)用
- 探究朝鮮族傳統(tǒng)文化元素在食品包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 基于中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)品內(nèi)涵設(shè)計(jì)研究
- “一脈相承”葉脈書(shū)簽文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與應(yīng)用
——以中國(guó)五十六個(gè)民族特色文化為例 - 解憂(yōu)空間的研究與設(shè)計(jì)
- 時(shí)尚文化與服裝設(shè)計(jì)相互關(guān)系的研究
- 草木精華之美
——黎族植物染 - 民間藝術(shù)隱性符號(hào)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的轉(zhuǎn)譯再生
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)元素的有效運(yùn)用探討
- 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用傳統(tǒng)文化元素的創(chuàng)意方法
- 交往與空間
——大學(xué)校園公共空間設(shè)計(jì)淺析 - 重慶璧山度假酒店空間物境推演
- 小議視觸感設(shè)計(jì)在現(xiàn)代書(shū)籍裝幀中的表現(xiàn)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在草原絲路書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品中的應(yīng)用研究
藝術(shù)學(xué)理論
- O2O模式與三維虛擬仿真在紡織服裝業(yè)的應(yīng)用分析
- 干欄式苗族民居建筑藝術(shù)及其現(xiàn)代傳承
- 藍(lán)田水陸庵彩塑造型藝術(shù)研究
- 淺談裝置藝術(shù)中的表現(xiàn)手法
- 淺談城鎮(zhèn)化視閾下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展所面臨的時(shí)代困境
- 當(dāng)代舞臺(tái)藝術(shù)中的數(shù)字媒體技術(shù)
- 藝術(shù)想象與趣味的心理分析
- 新媒體藝術(shù)
——科學(xué)與藝術(shù)的融合 - 新媒體背景下的播音主持創(chuàng)新發(fā)展
- 圖文并茂展事實(shí) 悲壯融合升境界
——談新聞攝影作品的悲壯之美 - 新媒體視域下攝影藝術(shù)中技術(shù)與藝術(shù)的融合
- 德化陶瓷的藝術(shù)特色分析
- “一帶一路”背景下吉安非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承研究
——以吉安縣鯉魚(yú)燈為例 - 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新媒體藝術(shù)創(chuàng)作中的傳承與創(chuàng)新
- 攝影術(shù)傳入福州后的發(fā)展概觀
- 論元代書(shū)壇的“隱逸書(shū)家”
- 渤海國(guó)釉陶器的類(lèi)型及相關(guān)問(wèn)題分析
- 程式的固守與精神的雕琢
——論思惟菩薩造像藝術(shù)傳承的變與不變 - 卷草紋的發(fā)展史即唐草的前世今生
- 淺析當(dāng)代藝術(shù)與商業(yè)的結(jié)合
藝術(shù)教育
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用
- 教學(xué)中如何強(qiáng)化幼師的幼兒舞蹈創(chuàng)編能力
- 高校舞蹈教育的方法與目標(biāo)探析
- 市場(chǎng)需求下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革
- 社會(huì)鋼琴教育教與學(xué)的常見(jiàn)誤區(qū)探討
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏課程教學(xué)改革的構(gòu)想
- 高職鋼琴課堂“項(xiàng)目化”教學(xué)改革探析
- 心理教育在舞蹈基本功教學(xué)中的作用研究
- 5G時(shí)代引領(lǐng)綜合類(lèi)藝術(shù)院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究
- 淺析五年制師范院校學(xué)生書(shū)法素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 歌劇排演在藝術(shù)類(lèi)高校聲樂(lè)教學(xué)中的引入與實(shí)踐研究
- 拉班舞蹈教育體系淺析與展望
- 淺析藝術(shù)實(shí)踐在高職音樂(lè)教育中的重要性
- 表演教學(xué)中發(fā)散思維的作用及創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 從藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)角度分析民間工藝美術(shù)的教學(xué)利用價(jià)值
- 葫蘆島傳統(tǒng)手工藝文化課程教學(xué)改革與實(shí)踐創(chuàng)新
- 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的思維能力開(kāi)發(fā)對(duì)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要性
- 高師院校學(xué)生聲樂(lè)實(shí)踐教學(xué)淺析
- 高校舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的創(chuàng)新與文化內(nèi)涵結(jié)合思路談
- 混合式教學(xué)模式下結(jié)合Group Project教學(xué)模式研究
——以室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)課程為例 - 舞蹈教學(xué)中舞蹈表情的訓(xùn)練方法探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校藝術(shù)教育面臨的困境及對(duì)策
- 論陶瓷藝術(shù)在美術(shù)教育中的作用
- 藝術(shù)院校美學(xué)課程教學(xué)改革策略分析
- 教學(xué)中芭蕾舞蹈風(fēng)格轉(zhuǎn)換古典舞蹈風(fēng)格研究
- 論設(shè)計(jì)素描教學(xué)中設(shè)計(jì)理念的培養(yǎng)
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)素描教學(xué)研究
- 工匠精神視域下藝術(shù)教學(xué)中工藝美術(shù)資源的利用
- 高?！痘A(chǔ)和聲》課程教學(xué)問(wèn)題及解決措施
- 論本科院校音樂(lè)教育中實(shí)踐性教學(xué)的重要性
- 高校產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)方法改革探討
- 淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)課堂中的互動(dòng)教學(xué)
- 淺析動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作課程的教學(xué)內(nèi)容改革
- 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐在城市空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 古典音樂(lè)教育在高校教育中的運(yùn)用研究
- “轉(zhuǎn)型”語(yǔ)境下非遺文化介入高校教學(xué)改革創(chuàng)新體制研究
——以蘇州泥塑文化為例 - 相聚切磋開(kāi)眼界 古風(fēng)遺韻翻新聲
——2019甘肅省非遺傳承人群隴東道情研習(xí)班綜述 - 美麗中國(guó) 禮樂(lè)之邦
——新時(shí)代藝術(shù)教育之我見(jiàn) - 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高職教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 民族音樂(lè)學(xué)視野下音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革實(shí)踐研究
- 基于構(gòu)建造型基礎(chǔ)傳承與創(chuàng)新理念的有效課堂探析
- 少數(shù)民族舞蹈在高校舞蹈教育中的傳承研究
——以達(dá)斡爾族舞蹈為例 - 文化特色與卡通衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)的融合探討
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 推進(jìn)實(shí)踐環(huán)節(jié) 拓展課外培養(yǎng)
——談應(yīng)用型高校“學(xué)、演”模式一體化音樂(lè)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
音樂(lè)與舞蹈
- 淺析短笛在樂(lè)隊(duì)中的運(yùn)用
- 試論合唱指揮應(yīng)具備的音樂(lè)素質(zhì)
- 特色民歌花兒語(yǔ)言的特點(diǎn)
- 淺談舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備的創(chuàng)作技巧與思維能力
- 現(xiàn)代舞舞蹈編導(dǎo)中的創(chuàng)作思想及創(chuàng)作結(jié)構(gòu)探討
- 淺談長(zhǎng)笛演奏中氣息的重要性與訓(xùn)練方法
- 淺談中國(guó)民族聲樂(lè)演唱的技巧
——?dú)庀⑴c真假混合聲的應(yīng)用 - 淺談中國(guó)民族民間舞表演中情緒與情感的關(guān)系及其運(yùn)用
- 當(dāng)代二胡作品創(chuàng)作與樂(lè)器改良研究
- 如何提高彝族舞蹈者的舞蹈表現(xiàn)力
- 流行音樂(lè)元素在民族音樂(lè)唱法中的運(yùn)用
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈創(chuàng)編能力的培養(yǎng)研究
- 淺析舞蹈藝術(shù)創(chuàng)新展示中的數(shù)字化技術(shù)
- 高校舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力中舞蹈基本功的訓(xùn)練方法
- 舞蹈元素在雜技表演中的應(yīng)用研究
- 試析吉他在樂(lè)隊(duì)伴奏中的運(yùn)用
- 試論中國(guó)小提琴的音樂(lè)文化之路
- 淺析中國(guó)古典舞基訓(xùn)在師范類(lèi)舞蹈生課程中的意義
- 漢語(yǔ)發(fā)音在聲樂(lè)演唱及發(fā)聲訓(xùn)練中的作用
- 音色完美
——聲樂(lè)技能的核心技巧 - 湘西武陵山片區(qū)侗族情歌的音樂(lè)特征與演唱藝術(shù)分析
戲劇與影視
- 近十年國(guó)產(chǎn)院線(xiàn)動(dòng)畫(huà)受眾定位研究
- 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 弘揚(yáng)核心價(jià)值觀
——中華美德故事3D動(dòng)畫(huà)系列短片推廣傳播的實(shí)踐與思考 - “山海經(jīng)”戰(zhàn)“三星堆” 漫畫(huà)大師導(dǎo)演中國(guó)“阿凡達(dá)”
- 淺談現(xiàn)代京劇較之傳統(tǒng)京劇形式上的變化
——以《紅燈記》為例 - 舞臺(tái)燈光效果對(duì)戲劇的影響分析
- 淺析民族歌劇《運(yùn)河謠》的演唱技巧
——以《運(yùn)河謠》唱段為例 - 文化符號(hào)視角下的中國(guó)學(xué)派動(dòng)畫(huà)
- 三維動(dòng)畫(huà)電影中角色類(lèi)型的分類(lèi)方式研究
——以動(dòng)畫(huà)電影《冰雪奇緣》為例 - 美國(guó)戲劇大師謝克納味匣子訓(xùn)練法對(duì)戲曲表演教學(xué)的啟發(fā)與思考
- 新瓶裝舊酒
——概述麥茨的電影語(yǔ)言觀