□關(guān)文榮 新疆藝術(shù)劇院管弦樂團（新疆愛樂樂團）

合唱指揮需要具備豐富的理論知識和較高的表演技能，并能根據(jù)不同的合唱作品展開針對性的排練。要想成為一名合格的合唱指揮，我們需要對音樂理論、指揮技能、音樂感知能力等進行不斷地學(xué)習(xí)和探索，從而更好地參與到合唱指揮中。同時，合唱指揮也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)相關(guān)的藝術(shù)，掌握科學(xué)的合唱訓(xùn)練方法，以便更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)合唱團，展示出合唱的魅力。希望本次粗淺的探索可以給合唱指揮同行們提供相關(guān)的建議，以達到共同進步的目的。

一、掌握全面扎實的音樂理論知識

合唱指揮既要承擔(dān)排練和指揮任務(wù)，也要承擔(dān)帶領(lǐng)團隊進行音樂作品創(chuàng)作和演繹的責(zé)任，所以應(yīng)該對作曲家的生平、個性特點、創(chuàng)作背景、創(chuàng)作目的以及作品情感等內(nèi)容進行分析，強化指揮對作品的理解。這就要求合唱指揮扎實學(xué)習(xí)音樂理論知識，如對基本樂理、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器、聲樂基礎(chǔ)及歌曲寫作等知識的學(xué)習(xí)，以便指導(dǎo)合唱團更好地參與到合唱學(xué)習(xí)中[1]。同時，合唱指揮也應(yīng)該強化自身對樂曲的分析能力，對文學(xué)藝術(shù)進行深刻的認知和理解，從而提高對合唱作品的駕馭能力。此外，合唱指揮也需要重視對生活體驗和情感理解的累積，這樣可以提升自身的藝術(shù)表現(xiàn)層次，讓合唱演繹的情感更加真實，從而保障合唱的效果。通過開展以上幾方面的工作，合唱指揮能夠提升自我音樂理論水平，提高其對音樂作品的深度分析和情感思考，以更好的姿態(tài)參與到合唱指揮中。此外，合唱指揮也可以對音樂的文學(xué)藝術(shù)性進行多角度的探索，從而保障藝術(shù)表現(xiàn)的審美性，以利于合唱隊開展高水準的藝術(shù)演出。

二、音樂指揮應(yīng)該具備良好的音樂感知能力

要想成為一名合格的音樂指揮，我們需要學(xué)習(xí)音樂理論、指揮技能，同時要培養(yǎng)和提高自身的音樂感知能力，所以合唱指揮應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，強化自身的音樂素養(yǎng)。

一是比較靈敏的音樂聽覺能力。合唱指揮需要具備較強的聽覺能力，在熟悉作品的基礎(chǔ)上更好地演繹作品，還應(yīng)具備比較敏銳的聽辨能力，因為在演繹音樂作品的過程中，音色、速度、和聲、轉(zhuǎn)調(diào)等有著鮮明的變化，合唱指揮需要對聲部進行準確的判斷，從而對音樂作品進行完美的演繹。

二是較強的總譜閱讀能力。合唱指揮應(yīng)該具備較強的總譜閱讀能力，可以對不同的調(diào)號和譜號進行正確的認知和辨別，根據(jù)總譜內(nèi)容開展更高層面的合唱指揮。合唱指揮通過對總譜內(nèi)容的全面認知和思考，能夠提升認識和分析音樂作品的能力，從而保障其指揮能力。作品中不同聲部所采用的譜號或調(diào)號是不同的，這樣就增加了指揮的難度，合唱指揮需要運用多種標記方式對樂譜進行標記，進而提高音樂分析能力，保障識譜的準確性。

三是對音樂作品的理解和表現(xiàn)能力。指揮需要具備比較強的音樂感知能力和表現(xiàn)能力，這樣就可以對音樂作品進行深刻的展示，并提升指揮動作的明確性。合唱指揮應(yīng)該提升自身的指揮能力，強化對音樂作品的理解程度，從而更好地展現(xiàn)出合唱藝術(shù)的魅力，讓合唱團員更好地參與到作品演繹中。合唱團員對音樂作品的理解和感受是被動的，他們需要在合唱指揮的指導(dǎo)下進行演唱，從而保障合唱的最終質(zhì)量。因此，合唱指揮需要運用豐富的指揮語言引導(dǎo)成員更好地參與到合唱排練與演出中，讓他們更準確地感受和理解音樂作品。

三、合唱指揮需要掌握科學(xué)的合唱訓(xùn)練方法

組建一支高水準的合唱團，離不開科學(xué)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，因此，合唱指揮應(yīng)該指導(dǎo)合唱團員進行科學(xué)的訓(xùn)練，保障合唱的質(zhì)量。有的合唱團在進行合唱訓(xùn)練時以識譜為主，從聲樂角度對作品進行分析，但是缺乏合理的轉(zhuǎn)調(diào)訓(xùn)練[2]。其實，專業(yè)的合唱團隊應(yīng)該對固定調(diào)開展唱譜練習(xí)，保障合唱團員的音準，同時保障音準的科學(xué)性。這樣可以讓合唱隊員更好地參與到合唱練習(xí)中，感受合唱的魅力，提升合唱的水準?；谶@樣的需求，合唱指揮應(yīng)該將演唱及固定調(diào)的視唱練習(xí)作為主要練習(xí)內(nèi)容，以提升合唱團員的識譜演唱能力。同時，合唱指揮也應(yīng)該開展多種多樣的旋律、氣息等練習(xí)，以提升團員的綜合素養(yǎng)，強化合唱團的演唱能力，從而提升合唱訓(xùn)練的質(zhì)量。開展這些練習(xí)工作，有助于提升合唱團員的綜合演唱能力，使其能更高效地參與到合唱練習(xí)中，而且這些練習(xí)也能提升團員的演唱能力，增加他們對各類合唱歌曲的理解能力和藝術(shù)表達能力。因此，借助科學(xué)的訓(xùn)練方式提高合唱團員的合唱能力，有助于提高最終的合唱質(zhì)量。

四、合唱指揮需要進行曲目知識的積累，提高自身的文學(xué)修養(yǎng)

合唱是人們比較喜愛的一種音樂形式，能讓人們感受到音樂的和諧美、旋律美，有助于提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)。受到以往生活理念和文化發(fā)展水平的影響，我國較為缺少合唱方面的資料，需要相關(guān)專業(yè)人員對國外樂譜進行翻譯和配置。所以合唱指揮應(yīng)該重視曲目知識的累積，通過博覽眾曲的方式提高自身的音樂修養(yǎng)[3]。同時，合唱指揮需要提升自身的文學(xué)修養(yǎng)，加深對音樂作品的理解，這有助于指揮進行二次創(chuàng)作。通過閱讀專業(yè)書籍和相關(guān)的文學(xué)書籍，合唱指揮可以對合唱藝術(shù)進行深度的剖析，增加對合唱藝術(shù)的認知程度，進而更好地對音樂作品進行情感態(tài)度的理解和藝術(shù)表達。通過對文學(xué)和音樂作品的領(lǐng)悟，合唱指揮能夠增加自身的音樂感知能力，也能夠提升自身的文學(xué)修養(yǎng)，從而強化合唱演出的指揮能力。通過對國外樂譜的學(xué)習(xí)和理解，合唱指揮能夠?qū)庖魳纷髌愤M行多角度的探索，以便更好地體現(xiàn)出音樂作品的藝術(shù)特色及魅力，這樣就可以進一步提升合唱指揮的音樂表達能力，讓音樂作品和觀眾充分地交流，更好地展現(xiàn)音樂作品的內(nèi)涵。

結(jié) 語

合唱指揮作為復(fù)合型的音樂人才，需要具備豐富的理論知識、實踐經(jīng)驗以及較高的表演技能，從而根據(jù)合唱樂譜開展針對性的排練。而要想成為一名合格的音樂指揮，我們應(yīng)對音樂理論、指揮技能、音樂感知能力等進行進一步的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，同時要掌握科學(xué)的合唱訓(xùn)練方式，這樣才能指導(dǎo)合唱團員更好地參與到合唱排練中，從而保障合唱表演的藝術(shù)效果。