□王麒婷 天津美術(shù)學院

一、框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)成形式

初期，筆者將畫面進行分割，采用蒙德里安的紅黃藍作品中的水平線和垂線進行分割。蒙德里安在1921年，提煉出了極致的幾何抽象圖式：三種原色、三種非色（黑、白、灰），以及“水平線——垂線”的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。通過這種圖式，他尋找著視覺要素之間的絕對平衡，在賞析他的作品時，進行了一些參考。不過筆者組織畫面的依據(jù)和蒙德里安還是存在差異的。第一，將整幅畫切割，形成大小不同的方格，從不同的設(shè)計構(gòu)成語言進行表達，比如可以從原畫中，提取外輪廓線，進行重復漸變夸張等手法進行表達。再者可以從質(zhì)感方面，進行歸納表達等。第二，如果在整幅畫中只用單一的繪畫設(shè)計語言，難免會顯得單調(diào)乏味，用水平線和垂線打破原先構(gòu)圖，并在所分割的小格子里填充表達，可以使畫面呈現(xiàn)出別樣的趣味。

二、設(shè)計構(gòu)成語言的應用

將原畫分割后，通過設(shè)計構(gòu)成語言，使得傳統(tǒng)的繪畫作品再一次表現(xiàn)出來。在分割過程中，將整幅畫分割出一個主要方格和幾個次要方格。在表達過程中，只用黑白灰三種非色進行表現(xiàn)。由于底色部分只用黑白灰，最后的畫面會顯得略微單一和沉悶，所以主次分明和留白在畫面中顯得尤為重要。筆者會在主要方格中進行重點描繪，主要方格的位置也是原畫的視覺中心的位置，然后根據(jù)具體的情況再逐次進行合理分割。在構(gòu)圖上也采用原畫的構(gòu)圖，總的來說，整體的大框架進行保留，在此基礎(chǔ)上加入設(shè)計形態(tài)構(gòu)成形式語言元素。

以凡·高的《奧維的房子》這幅畫為例，畫面中外輪廓線明晰，自然隨意，筆觸強烈，有著較為豐富的層次感。首先映入眼前的是，并排著屋檐的參差不齊的房子；其次是在畫面中面積較大的，筆觸強烈的茅草屋；隨之是在畫面中間偏下走動著的行人；最后是在茂密的田野中散落著的建筑物。畫面物體較多，卻有條不紊，凡·高在處理中，主次分明，前后錯落有致，周圍的花草樹木附著在建筑物周邊，不僅使建筑物略微硬朗的線條更加凸顯出來，而且使整個畫面呈現(xiàn)出一片生機活潑的景象。

在主要方格的繪畫表達中，首先將主體物以及周圍部分截取進來，進行補充或刪減，使這個方格自身形成一個完整的畫面。在畫面處理中，構(gòu)圖應趨于飽滿，主次分明，前后穿插得當，留白恰當，在此基礎(chǔ)上，進行抽象化處理。畫面中，應用點、線、面、體的自身的不同特征進行表達，應用形態(tài)構(gòu)成的形式法則使其畫面更加和諧。

在畫面正中央有一排屋檐參差不齊的房子，屋頂?shù)纳珘K顏色飽滿且形狀完整，屋頂?shù)男问乔€的長條狀，將側(cè)面墻體的白有意無意地流露出來，所以筆者在處理的過程中，注重主次對比，明暗對比，屋頂?shù)牟糠?，用平穩(wěn)的三角形漸變式的填充，一來用統(tǒng)一的形式語言進行填充，突出視覺中心；二來與側(cè)面墻體的留白形成明暗對比。

建筑周邊是環(huán)繞的樹木，在繪畫的過程中，將其分區(qū)域進行抽象化和平面化，使三維的建筑和二維的樹木形成對比，主次分明。

在其他方格的設(shè)計中，找尋除主體物的亮點，進行分區(qū)域繪畫。比如，在畫面的右上方是幾個散落著的房子，在繪畫的過程中，可以削弱對原畫構(gòu)圖的考慮，主觀地把它們分到幾個方格中進行不同形式的表達?？梢詫⒎孔佑弥本€進行分割，用線面對比，明暗對比的形式進行抽象化處理。周圍的樹木可以用曲線進行簡單的概括化處理，使次要方格也呈現(xiàn)出完整且明確的畫面。

三、色彩的協(xié)調(diào)

當畫面基本呈現(xiàn)出來后，是由框架構(gòu)成的黑白畫面，每個方格自成一體，而且有些方格突出曲線，有些方格突出直線，有些方格較為復雜，有些方格較為簡單，再放到一個畫面中很難去讓彼此協(xié)調(diào)，對此，筆者的辦法是用色彩去使整體畫面和諧。

在色彩的應用上，材質(zhì)是彩色玻璃紙，由于顏色有限，所以筆者很少去考慮原畫的顏色，脫離原畫本身，進行再創(chuàng)作。用彩色玻璃紙裁剪粘貼后，使畫面得以統(tǒng)一。

在挑選顏色過程中，因為材質(zhì)問題，筆者選擇紅色和黃色，它們在疊加中，顏色不會變臟，而且紅色和黃色明暗對比較為強烈，使之主次分明。在裁剪的過程中，保持一條水平線不變，其他三條邊緣線根據(jù)底稿進行剪裁，在豐富畫面的同時，使畫面得以整合。在疊加過程中，使用交換疊加，使畫面在細微之處呈現(xiàn)不同的效果。由于使用大面積的色彩，而且進行疊加處理，不僅顯得突兀，而且會將底稿部分有所遮擋，所以在處理上，筆者將底稿的一些元素應用到彩色玻璃紙上，使上下呼應，畫面也得到統(tǒng)一。

凡·高的藝術(shù)見證了藝術(shù)家自身所蘊藏的能量。他從藝術(shù)中獲得了自由，從另一個角度來說，也是通過藝術(shù)對世界做出新的理解。在凡·高的繪畫作品的基礎(chǔ)上，應用設(shè)計形態(tài)構(gòu)成形式語言，形成新的繪畫表達方式，增加繪畫形式的多樣性，使繪畫作品具有別樣的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。