□宋怡忠 金昌大劇院演藝有限公司
在創(chuàng)作過程中,舞蹈編導(dǎo)需要掌握的技巧包含多個方面,如觀察方式、舞臺配合、演員排練等,其貫穿創(chuàng)作的整個階段。編導(dǎo)把握好這些創(chuàng)作技巧,不僅能提升其編創(chuàng)能力,還能提升舞蹈的編創(chuàng)效果。
觀察是舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作的來源,編導(dǎo)只有通過仔細(xì)觀察生活中人們活動的細(xì)節(jié),進(jìn)行分析體驗才能積累創(chuàng)作素材。觀察需要打破一般大眾的傳統(tǒng)認(rèn)知,例如,對我們身邊常見的事物——云彩的認(rèn)知,生活中常見的是顏色是晴天時的白色,烏云密布時的黑色及夏季傍晚火燒云的紅色。但通過光的折射,建筑物之間的相互映襯,云彩可以有更多的展現(xiàn)形式。作為舞蹈編導(dǎo)人員,我們不能用傳統(tǒng)的眼光來看待身邊的事物,要對光和顏色持敏感的態(tài)度,通過準(zhǔn)確觀察生活對象,從獨(dú)特的角度展現(xiàn)生活細(xì)節(jié),觀察要精準(zhǔn)和全面。編導(dǎo)人員要準(zhǔn)確地把握所觀察的對象,這也是對觀察者最基本的要求。如果觀察者在觀察中虎頭蛇尾,不能準(zhǔn)確掌握人物的情緒、物質(zhì)的外在表現(xiàn)形式,那觀察就是失敗的,其創(chuàng)作出來的作品也不能展現(xiàn)出生活中的情節(jié),是脫離生活的。
舞臺配合不僅僅是演員與演員之間的配合,更是演員與舞臺上燈光與音效的配合。舞臺配合是舞蹈作品創(chuàng)作的一個部分。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,觀眾在觀看舞蹈節(jié)目時,40%的注意力會放在演員對人物的塑造方面,60%的注意力會放在舞臺的整體造型上。要想藝術(shù)作品具有生命力,舞臺更具生命藝術(shù)力,創(chuàng)作者就不能進(jìn)行簡單意義上的拼湊,而是通過有機(jī)整合形成新的藝術(shù)形式。舞臺配合技巧要掌握以下幾點(diǎn):一是形象性,舞臺配合要考慮塑造的人物性格及人物在環(huán)境中的活動表現(xiàn)必須相吻合;二是說明性,通過舞臺配合讓觀眾直觀了解節(jié)目背景,也就是讓觀眾知道“演的是什么”;三是推動性,舞臺的有效配合需要達(dá)到推動節(jié)目發(fā)展的效果。舞臺配合技巧是藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂,舞臺的整體配合需要創(chuàng)作者有目的地去思考探討,從生活出發(fā)、從藝術(shù)作品出發(fā),以達(dá)到最佳的狀態(tài)。
排練是復(fù)雜的勞力勞動與體力勞動的結(jié)合,排練需要考慮個體差異性和創(chuàng)作實(shí)踐性。任何舞蹈作品的展現(xiàn)都需要編導(dǎo)在腦中的整體把控。簡言之,編導(dǎo)的藝術(shù)高度決定了作品的藝術(shù)層次。這就要求舞蹈編導(dǎo)心有溝壑,首先掌握演員和作品人物的性格;其次進(jìn)場前要心中有數(shù),多思考,多做準(zhǔn)備,在講解節(jié)目內(nèi)容時,需要講動結(jié)合、以講為主、示范為輔;最后,對于節(jié)目改動的認(rèn)識要全面,不能怕改,也不能不改,有時改變可以讓節(jié)目更上一個臺階,但頻繁的改動會讓演員無所適從,增加演出的難度。
舞蹈編導(dǎo)思維能力是指在作品創(chuàng)作中生活靈感、整體邏輯、抽象思考的能力。思維能力是編導(dǎo)人員對客觀事物創(chuàng)造性展現(xiàn)的反映過程,編導(dǎo)需要從自主思維、綜合思維、多邊思維的角度來提高整體的思維能力。思維能力不是簡單的呈現(xiàn)日常生活,而是根據(jù)生活圖像,進(jìn)行再加工,提高呈現(xiàn)對象的藝術(shù)廣度和深度,讓舞蹈作品更加生動和形象,從而拉近與觀眾的距離。
創(chuàng)造性思維能力需要貫穿舞蹈編導(dǎo)的始終,背景音樂的選取、舞蹈主題的確定、燈光的組合、結(jié)構(gòu)的安排等都需要進(jìn)行提煉和創(chuàng)造性整理。編創(chuàng)者在別人司空見慣的事物上別出心裁地開創(chuàng)嶄新視角,發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的美,會讓舞蹈作品更具表現(xiàn)力與吸引力。有創(chuàng)造性的思維能力可以更大限度地避免出現(xiàn)節(jié)目雷同的現(xiàn)象,當(dāng)國內(nèi)出現(xiàn)一個新的特點(diǎn)故事,需要進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造時,各地的編導(dǎo)人員都去采風(fēng),在同一故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作。如果不進(jìn)行發(fā)散性思維,編創(chuàng)者所編創(chuàng)的舞蹈作品很大程度上具有相似性,創(chuàng)造的價值就會降低。目前編導(dǎo)人員的思維應(yīng)該向更加開創(chuàng)性的方向發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,舞臺編導(dǎo)應(yīng)順勢借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),配合聲光的律動、演員的動作表演,更好地把作品呈現(xiàn)出來。
舞蹈是具有典型藝術(shù)語言的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作品可以打破國界限制,被世界人民所接受和理解。新時期,人們對舞蹈編導(dǎo)人員有了更加深入的要求。首先舞蹈編導(dǎo)人員要在生活中著重培養(yǎng)自身的思維能力,豐富專業(yè)素養(yǎng)。其次,舞蹈編導(dǎo)要在工作中鍛煉編導(dǎo)技巧,多學(xué)習(xí),多借鑒,多揣摩,不斷學(xué)習(xí)。最后,編導(dǎo)人員一定要保持對生活的熱愛與好奇?!霸娢碾S時運(yùn),無日不趨新”,舞蹈編導(dǎo)人員要從生活中提煉出鮮活有價值的元素,保持與時俱進(jìn)的創(chuàng)作態(tài)度,提高自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力。