新西部下半月
和諧社會建設
西部文化
西部教育
東中部經(jīng)驗
經(jīng)營管理
政治與法律
- 改革開放以來中國社會主義協(xié)商民主發(fā)展簡述
- 淺議法治思維與國家治理現(xiàn)代化
- 全面依法治國戰(zhàn)略選擇的必然性與意義
- 社會管理·社會治理·公民自治
- 大數(shù)據(jù)時代政府治理面臨的挑戰(zhàn)及應對
- 我國近年來政治生態(tài)研究綜述
- 黨風廉政建設面臨的挑戰(zhàn)及對策
- 弘揚和踐行偉大的延安精神
- 對領導干部密切聯(lián)系群眾的幾點思考
- 論現(xiàn)行非上市公眾公司介紹上市的法律可行性
- TRIPS框架下傳統(tǒng)文化的知識產(chǎn)權保護問題研究
- 論非法集資行為的處理
- 關于食藥處罰行政案件的幾點思考
- 試論以物抵債協(xié)議應定性為諾成性合同
- 內(nèi)地與香港有關未成年人監(jiān)護法律的沖突與協(xié)調(diào)
- 司法拍賣程序中被執(zhí)行人的權利救濟
- “一房二賣”相關法律問題探析
- 我國青少年犯罪原因及預防對策探析
- 關于我國死刑存廢問題的思考
文史縱橫
傳媒與藝術
學校管理
- 高校二級學院行政秘書的素質(zhì)培養(yǎng)探析
- 助力青年教師教學能力提升
- 遠程教育專業(yè)教師發(fā)展初探
- 融合性專業(yè)課程在職教師資培養(yǎng)中的應用探索
- 大學英語教師培訓的可行性分析
- 大數(shù)據(jù)背景下高校學生工作新探
- 高校班級干部培養(yǎng)路徑探索
- 高校學生干部隊伍建設路徑探析
- 大學生創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力探析
- 大學生創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)途徑探析
- 由某高校學生宿舍內(nèi)盜案例引發(fā)的思考
- 推進高職院?;n案管理規(guī)范化初探
- 淺論高職學生網(wǎng)絡安全問題及解決對策
- 淺議校園暴力和預防
教育探索
- 近三十年來我國農(nóng)村教育問題研究綜述
- 社會熱點在高校思政教育中的應用分析
- 當代大學生文化認同危機及矯正對策
- 紅色影視文化融入大學生政治信仰教育的路徑研究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生思想政治教育方法創(chuàng)新
- 淺談當代大學生社會責任感的培養(yǎng)
- 學員連隊化管理條件下的教育改革初探
- 高校培育中醫(yī)藥文化核心價值的路徑探究
- 淺談大學生健康戀愛觀的培育
- 大學生創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題與發(fā)展對策
- 新媒體時代高職院校藝術類大學生核心價值觀培育探究
- 中職學校德育教育問題與對策
- 網(wǎng)絡時代小學生思想政治教育心理學探析
- 適應現(xiàn)代幼教理念的幼兒園空間布局優(yōu)化設計
教學改革
- 關于阿普爾課程理論研究簡述
- 新建構主義視角下馬克思主義基本原理概論SPOC課程學習
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課堂實踐教學法探索
- 幼兒園管理專業(yè)《普通心理學》課程教學方法改革探索
- “慕課”在大學課程教學中的成效與限度
- “五個認同”融入《概論》課的思考
- 芻議促進高校教師課堂有效教學路徑
- “互換性與技術測量”課程優(yōu)化改革探索
- 機械專業(yè)畢業(yè)生應該具備的技能
- 問題引導式項目教學策略初探
- 認知角度下高校網(wǎng)球訓練課的教學原則
- 社會主義核心價值觀融入高職思政課理論教學探析
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職語文教學改革探討
- “謬誤”糾偏求真諦
- 基于生活化視角的小學數(shù)學教學途徑