2015年64期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教改研究
師資建設
教材研究
文化藝術(shù)研究
語文教學與研究
- 高中語文選修課實施中的幾點反思
- 緊扣文體特征，挖掘教學資源
- 新析 《曹劌論戰(zhàn)》 中魯莊公的形象
- 例談語文課堂的音樂元素
- 高中古詩詞教學中的意境挖掘
- 吟誦欣賞，激發(fā)興趣
- 如何運用教師個人魅力引導學生學好語文
- 試論中職漢語言口語教學的改進策略
- 詩歌教學 三部曲
- 例談初中語文比較閱讀教學的設計
- 閱讀教學“讀”占鰲頭
- 對閱讀感悟的創(chuàng)新真學課堂的思考
- “對話”中的閱讀
- 讓多媒體的光輝照亮語文課堂
- 構(gòu)建小學語文高效課堂的新思路探析
- 踐行語文生本課堂， 促進學生全面發(fā)展
- 以學定教， 提升語文課堂的實效性
- 兒童文學在小學語文教育中的價值評價
- 論“語用”理念下的小學語文閱讀教學策略
- 如何培養(yǎng)小學生自主閱讀能力
- 小學語文閱讀教學中朗讀指導的點滴體會
- 學非探其花，要自撥其根
- 讓小學語文識字教學與生活 “鏈接”
- 小學語文作業(yè)布置策略
數(shù)學教學與研究
- 淺論高職數(shù)學教學中錯誤資源的有效利用
- 利用泰勒公式求極限
- 淺議如何在中學數(shù)學教學中進行德育教育的滲透
- 高中算法教學研究性課題的開發(fā)
- 在自主學習中探究， 用探究引領(lǐng)自主學習
- 創(chuàng)設數(shù)學情境， 引導學生自主探究與學習
- 讓作業(yè)批改成為師生交流的橋梁
- 論初中數(shù)學分層教學
- 初中數(shù)學小組合作學習探微
- 嘗試 探索 發(fā)現(xiàn)
- 如何解決數(shù)學問題中的問題數(shù)學
- 數(shù)學作業(yè)必須有效
- 優(yōu)化學生作業(yè)，減輕學生負擔
- 融入課堂，愛上課堂
- 建構(gòu)性理論在小學數(shù)學課堂評價中的應用
- 淺談小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 論小學數(shù)學教學中學生發(fā)散思維的培養(yǎng)
- 簡談小學數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學畢業(yè)總復習策略研究
- 為計算另辟蹊徑
- 如何轉(zhuǎn)化數(shù)學后進生
- 小學數(shù)學教學如何激發(fā)學生學習興趣
外語教學與研究
- 中國英語對中國文化傳播的作用與途徑
- 翻轉(zhuǎn)課堂與大學英語教學思辨能力的培養(yǎng)
- Levelt 的言語產(chǎn)出模型及其對外語教學的啟示
- 網(wǎng)絡環(huán)境下的大學英語口語教學模式探究
- 探討醫(yī)學專業(yè)英語中專業(yè)詞匯的教學方法
- 大學英語詞匯教學技巧探析
- “支架理論” 在義務教育教科書 《英語》Task教學中的應用研究
- 又談“說不出話來”
- 加強協(xié)作訓練， 提升高中英語寫作水平
- 學習動機理論在高中英語課堂教學中的運用
- 運用角色扮演法，提高中職英語課堂教學有效性
- 中職英語課堂德育教學的重要性及對策探討
- 淺析高中英語教學有效性
- 試論新形勢下的中職英語教學策略
- 有效指導， 構(gòu)建英語自主學習模式
- 新課改下的英語教學研究
- 初中英語課型與小組合作學習案例分析
- 初中英語教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的有效途徑
- 如何提高初中學生學習英語的興趣
- 發(fā)揮學生在英語教學中的主體作用
- “說”出你的精彩
- 培養(yǎng)小學生英語閱讀能力之我見
- 小學英語語音教學探討
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
教育教學研究
- 加強中學生誠信教育的有效措施
- 德育教育中轉(zhuǎn)化后進生的有效途徑
- 用欣賞的目光看待學生
- “兩課”課例對提升教師教學基本功的影響
- 如何提高學校教學質(zhì)量的思考
- 品德教學中立竿見影現(xiàn)象的批判與重構(gòu)
- 職業(yè)素質(zhì)導向下中職財會專業(yè)教學模式探究
- 交互式電子白板的課堂教學過程探討
- 淺談中職營銷案例教學的有效實施
- 淺析中職生學習現(xiàn)狀及解決策略
- 學校心理健康教育的困境與出路
- 美術(shù)教學中運用“留白”藝術(shù)的思考與嘗試
- 如何構(gòu)建美術(shù)高效課堂
- 聯(lián)想游戲與美術(shù)教學的完美結(jié)合
- 如何在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的合作學習能力
- 創(chuàng)造性教育在小學美術(shù)教育中的實踐應用
- 運用靈活的方法上好小學音樂課