職業(yè)·下旬
教學探索
- 技工學校開設(shè)工業(yè)機器人應(yīng)用課程的探討
- 淺談發(fā)現(xiàn)法在機械制圖課程教學中的應(yīng)用
- 淺談技工學校3ds max課程的一體化組織教學
- 音響系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程“教、學、做”
- 制冷技術(shù)基礎(chǔ)教學實踐探討
- 對技工學校因材施教的幾點思考
- 中職計算機基礎(chǔ)課堂教學方法探究
- 行動導向教學法在技工院校財務(wù)會計教學中的實踐探微
- 構(gòu)建“學員為本、實踐取向”的培訓模式
- 機械制圖與AutoCAD繪圖一體化教學探索
- 淺談生理學與護理技術(shù)的關(guān)系
- 淺談計算機專業(yè)AutoCAD教學
- 基于自我效能感的中職計算機教學探索
- 技工院校機械專業(yè)公差配合與技術(shù)測量教學初探
- 淺談中職護理教學當中的翻轉(zhuǎn)課堂教學
- 淺談富士變頻器在教學中的維護
- 機械類現(xiàn)代設(shè)計方法課程教學研究