2022年2期
刊物介紹
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國(guó)最早創(chuàng)辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)性期刊，1982年成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)研究會(huì)會(huì)刊，由葉圣陶先生親筆題寫刊名。
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·園地
研究探索
- 把握古典名著單元教學(xué)的度
- 以《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》為例談長(zhǎng)課文的教學(xué)路徑與策略
- 用好單元導(dǎo)語(yǔ) 助力整體教學(xué)
- “雙線組元”理念下單元整體教學(xué)的探索
- 基于STEAM理念的古詩(shī)詞“言意”兼得教學(xué)模式例談
- “快樂(lè)讀書吧”課堂教學(xué)“三部曲”
- 整本書閱讀教學(xué)策略初探
- 巧用“口袋故事”，助力民間故事類整本書閱讀
- 在教學(xué)中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思考
- 戲劇化教學(xué)的實(shí)踐探索
- 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
教材教法
- 品語(yǔ)言之精妙 悟情感之真摯
- 借助資料，開辟閱讀教學(xué)新路徑
- 鑒賞性閱讀教學(xué)的幾個(gè)步驟
- 著眼“整體” 聚焦“清楚”
- 讓繪本成為應(yīng)用文寫作的好幫手
- 寫景、狀物類課文讀寫結(jié)合的教學(xué)方法
- 《寒號(hào)鳥》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 解析表達(dá)特點(diǎn) 洞悉觀察秘妙
- 跨學(xué)科整合，將觀察融于生活
- “小問(wèn)號(hào)” 撬動(dòng)大課堂
- 《史記故事》導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 穿越文字，解讀不一樣的《七律·長(zhǎng)征》
- 《寒食》文本解讀及教學(xué)建議
- 解讀《夏天里的成長(zhǎng)》 落實(shí)單元語(yǔ)文要素
- 聚焦言語(yǔ)智慧 沉潛體悟文化
- 走進(jìn)文言文，開啟“不一樣的閱讀之旅”
- 用好課本這個(gè)例子
- 培養(yǎng)學(xué)生概括能力的策略
- 在古詩(shī)詞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力