2015年8期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 淺談七年制醫(yī)學生基礎階段科研實踐能力培養(yǎng)
- 醫(yī)學生醫(yī)德信仰教育探析
- 高職藥學專業(yè)實踐教學體系的構建探索
- 中國現(xiàn)當代文學對中醫(yī)藥高職院校學生人文素質(zhì)養(yǎng)成的影響及應對策略研究
- 基于職業(yè)能力構建的康復實踐教學體系研究
- 弘揚社會主義核心價值觀加強醫(yī)學考試誠信建設
- 高職院?？谇会t(yī)學技術專業(yè)工學結合的思考
- 福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院“天使之城”學習空間建設的實踐與探索
- 當前我國青少年禁毒宣傳教育問題及對策研究
- 視頻版實驗報告在藥物合成實驗課程考核中的應用探討
- 醫(yī)學微生物學電子圖片庫的構建與應用探討
- 臨床醫(yī)學多媒體教學存在的問題與對策
- 基于建構主義的醫(yī)學免疫學信息化教學設計與應用
- 顯微投影系統(tǒng)在血液學檢驗實驗教學中的應用與效果評價
- 利用智能手機輔助內(nèi)科護理教學初探
- 追溯學習法在醫(yī)學遺傳學教學中的應用
- 臨床藥學專業(yè)本科實習生案例教學探討
- 基于示范校建設的口腔仿真人頭模型教學模擬系統(tǒng)的應用與研究
- 緊密聯(lián)系臨床應用的醫(yī)學生物化學教學策略初探
- 人體塑化標本在高職高專人體解剖學考查科目教學中的應用
- 簡單教 簡單學
- TBL教學法在民族醫(yī)學院校生物化學實驗教學中的研究
- 中職心理健康教育“戀愛挫折應對”說課方案設計
- CAI教學在兒科教學中的運用及發(fā)展趨勢
- 關于衛(wèi)生中職學校一體化教學改革淺述
- 學生健全人格在英語課堂中的培養(yǎng)
- LBL、CBL、PBL、TBL教學法在藥理學教學中的綜合應用
- 衛(wèi)生類高職院校學生醫(yī)學英語口語交際能力培養(yǎng)研究
- 自助式實境教學引入醫(yī)院藥房實務教學中的思考與實踐
- 普通高校體育舞蹈大眾化實施途徑探究
- 中職數(shù)學教學中運用案例教學法的初步探究
- 改革教學模式提高留學生醫(yī)學漢語學習積極性
- 留學生病理生理學教學的體會與思考
- 在醫(yī)學心理學教學中應用角色扮演法的原理與評價
- PDCA循環(huán)模式在計算機基礎教學中的應用
- 護理禮儀與溝通教學改革探索與實踐
- 基于Mini Quest的高職兒科護理學教學評價策略的探討
- 復方硫酸鋅活性炭膠囊處方研究
- 臨床實習護士健康教育能力培養(yǎng)策略
- PBL教學法在中醫(yī)護理技術實習帶教中的應用
- 開展實驗室生物安全教育的措施探討
- 臨床檢驗實踐技能考核改革的探討
- 臨床技能分階段考核在中醫(yī)醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科臨床實習中的實踐
- 遼寧省高職院校公共衛(wèi)生突發(fā)事件信息傳播渠道調(diào)查
- 基于斯滕伯格愛情等級量表的中職生愛情觀調(diào)查
- 情景模擬訓練在方劑學教學中的實踐研究
- 情景模擬教學法在中職衛(wèi)校婦產(chǎn)科護理教學中的應用
- PBL教學法在中職護理專業(yè)社區(qū)護理教學中的應用
- 醫(yī)學類高職院校學生對選修課的認知調(diào)查
——以寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院為例 - “1.5+1+0.5”培養(yǎng)模式對提高護生自主學習能力及學習成績的作用
- 沾益縣公立、私立幼兒園3～7歲兒童體格發(fā)育及其影響因素分析
- 中職護生數(shù)學運用能力調(diào)查研究
- 中職護生鋪備用床實訓課教學方法比較
- 醫(yī)學生模擬標準病人對口腔醫(yī)學專業(yè)學生醫(yī)患交流技巧的影響
- 示范性職業(yè)院校師德師風現(xiàn)狀及影響因素分析
- 職業(yè)院校學生體育行為的調(diào)查研究
- 甘肅省青少年煙草知識和態(tài)度及煙草使用行為調(diào)查
- 內(nèi)、外科護士焦慮檢出率比較及干預效果研究
- 平?jīng)鍪行律鷥罕奖虬Y和先天性甲狀腺功能減低癥的篩查狀況分析
- 醫(yī)學生對生理學教學中應用TBL教學法的評價
- 營養(yǎng)與膳食課程的設置對護生營養(yǎng)知識、態(tài)度、行為的影響
- 高職護生主觀幸福感與應對方式的研究
- 醫(yī)學生運動行為與身體素質(zhì)的相關性分析
- 臨床護理路徑在中年糖尿病患者健康教育中的應用
- 哈爾濱市教學醫(yī)院護理人員科研能力調(diào)查及影響因素研究
- 醫(yī)學專業(yè)學位研究生畢業(yè)答辯評分情況的探討
- 護理專業(yè)中高職銜接中職階段課程設置調(diào)查分析
- 住院醫(yī)師衛(wèi)生法律法規(guī)規(guī)范化培訓的探討
- 醫(yī)院宣傳部門與新聞媒體構建和諧關系探索
- 2型糖尿病合并腦梗死患者相關危險因素回顧性分析
- 高千伏X線片、DR、CT在塵肺病診斷中的應用評價
- 先天性髖關節(jié)脫位的超聲診斷及臨床意義
- 高齡患者胃穿孔修補術后的護理
- 醫(yī)用臭氧關節(jié)腔內(nèi)注射治療膝關節(jié)滑膜炎25例療效觀察
- 頸動脈粥樣硬化斑塊與老年高血壓的相關性研究
- 慢性阻塞性肺疾病患者焦慮抑郁癥狀的臨床干預治療
- 導樂分娩及其臨床應用價值探討
- 雙側原發(fā)性乳腺癌32例的病理及基因分子類型分析
- 1例下咽癌全喉切除頸淋巴結清掃術后并發(fā)咽瘺的護理體會
- 藥品檢驗中無菌觀念的培養(yǎng)及無菌操作規(guī)范
- 臨床護士的職業(yè)壓力現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析