文理導(dǎo)航
教學(xué)應(yīng)用
- 設(shè)置有效任務(wù),提高信息技術(shù)課堂效率
- 小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透德育的研究
- 問題·生活·評(píng)價(jià)
- 用好“以學(xué)定教”,平衡小學(xué)教學(xué)的教與學(xué)
- 提高課堂教學(xué)效率的措施
- 論小學(xué)信息技術(shù)教育的重要性
- 淺談農(nóng)村小學(xué)習(xí)作教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的融合
- 心有陽(yáng)光 愛滿天下
- 生活即實(shí)踐 生活即學(xué)習(xí)
- 淺談《弟子規(guī)》對(duì)當(dāng)代小學(xué)德育的積極意義
- 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,勇于探索
- 巧用繪本教材 讓學(xué)生走進(jìn)生活
- 興趣叩響信息技術(shù)大門——如何培養(yǎng)小學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生的興趣
- 小學(xué)品德與社會(huì)的生活化教學(xué)探析
- 特教信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)策略探討
學(xué)科教育
- 妙用動(dòng)態(tài)生成,打造精彩課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生對(duì)話的特征解析
- 借助數(shù)學(xué)游戲 優(yōu)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 提高數(shù)學(xué)課堂實(shí)效性的幾點(diǎn)做法
- 與童話約會(huì),讓數(shù)學(xué)妙趣橫生
- 談轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“問題導(dǎo)向式”教學(xué)的組織與設(shè)計(jì)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)《認(rèn)識(shí)鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 學(xué)貴知疑,知學(xué)善問
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的改革
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課程的趣味性教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合教學(xué)策略研究
- 引導(dǎo)學(xué)生自主探究?jī)?yōu)化閱讀教學(xué)
- 小學(xué)字理識(shí)字教學(xué)效率的提升策略探討
- 漫談?wù)Z文教學(xué)中的“選擇式講解法”
- 農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 讓經(jīng)典詩(shī)詞優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入情境
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)趣味識(shí)字教學(xué)法的實(shí)踐研究
- 聚焦素養(yǎng),關(guān)注表達(dá)
- 語(yǔ)言美 形式美 內(nèi)容美
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談閱讀教學(xué)應(yīng)以語(yǔ)用訓(xùn)練為中心
- 談農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀如何進(jìn)行調(diào)查研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性初探
- 讓學(xué)生愛上古詩(shī)文
- 淺談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)訓(xùn)練弊病及對(duì)策
- 誦讀經(jīng)典提高小學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)
- 讓語(yǔ)文味、人情味、書卷味溢滿課堂
- 新時(shí)代的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新
- 如何讓學(xué)生愛上語(yǔ)文,愛上閱讀
- 淺談小學(xué)高段語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究
- 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 新疆雙語(yǔ)學(xué)校少數(shù)民族兒童漢語(yǔ)語(yǔ)音意識(shí)發(fā)展研究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的情境建設(shè)及核心素養(yǎng)培育
- 巧用繪本閱讀,構(gòu)建英語(yǔ)出彩課堂
- 巧用故事構(gòu)建趣味小學(xué)英語(yǔ)課堂
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)效性初探
- 新課標(biāo)下小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)研究
- 開發(fā)非智力因素 促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)
- 我愛學(xué)單詞
- 以獲取信息為目的的閱讀教學(xué)課課型探討
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)生活化的轉(zhuǎn)變
- 讓學(xué)生在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,引領(lǐng)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)
- 英語(yǔ)晨讀,讀出一股清新的味道
- 讓激情在英語(yǔ)課堂飛揚(yáng)
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力提升探析
- 音樂教學(xué)備課中的“合作與探究”
- 美術(shù)教學(xué)中小學(xué)生色彩研究
- 工筆花鳥畫在初中美術(shù)課中的“偏科”現(xiàn)象
- 農(nóng)村小學(xué)排球開展的困境及對(duì)策
- 小學(xué)美術(shù)教育自由創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 新機(jī)遇下校園足球發(fā)展策略研究
- 巧妙設(shè)計(jì)流程 提升小學(xué)生歌唱表現(xiàn)力
- 利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,激活中學(xué)美術(shù)課堂
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中體育教學(xué)學(xué)生傷害事故防范策略
- 淺談信息技術(shù)在音樂課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 冷暖對(duì)比在色彩構(gòu)成創(chuàng)作中的應(yīng)用