丁朦朦

【摘 要】隨著女排比賽的熱播，人們對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注也逐漸增加，但是在我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)校園中，排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并不十分順利，因此，本文就我國(guó)農(nóng)村地區(qū)小學(xué)排球的開(kāi)展的困境進(jìn)行研究，并且針對(duì)這些困境提出解決對(duì)策，以期促進(jìn)排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)農(nóng)村小學(xué)的開(kāi)展。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村小學(xué)；排球運(yùn)動(dòng)；困境；對(duì)策

排球，作為當(dāng)今世界三大球之一，雖然其目前開(kāi)展?fàn)顩r遠(yuǎn)不及籃球、足球運(yùn)動(dòng)，但是也是我國(guó)較為普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。排球運(yùn)動(dòng)能提高人體各器官系統(tǒng)功能，特別能提高力量、彈跳力、速度、靈敏度、耐力等身體素質(zhì)，培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜的心理品質(zhì)，同時(shí)又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體主義精神。此外，排球運(yùn)動(dòng)對(duì)豐富業(yè)余文化生活，陶冶性情，促進(jìn)社交，也有著很好的幫助。尤其對(duì)于小學(xué)時(shí)期的孩子們的健康成長(zhǎng)具有重要作用。根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)，目前我國(guó)城市地區(qū)小學(xué)的排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況較好，但是農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展存在諸多困境。

一、農(nóng)村小學(xué)排球開(kāi)展的困境

（一）排球運(yùn)動(dòng)重視不夠，器材缺乏

一般而言，農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較城市而言要較為落后，甚至一部分地區(qū)由于地理因素或者其他因素的限制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后，因此，相關(guān)教育機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投資較少，甚至不能滿(mǎn)足基本教學(xué)需要，這樣的情況下，學(xué)校對(duì)于體育方面的投資更是少之又少，只會(huì)配備較為低廉的如跳繩、乒乓球、毽子等等，這些設(shè)備需求經(jīng)費(fèi)較少，并且不易受到場(chǎng)地的限制，較易實(shí)現(xiàn)。而排球運(yùn)動(dòng)對(duì)于場(chǎng)地和設(shè)施要求相對(duì)較高，并且存在一定的技術(shù)難度，學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)才能掌握，并且在教學(xué)中由于器材的限制，學(xué)生接觸排球時(shí)間和機(jī)會(huì)也就更少了。

（二）農(nóng)村專(zhuān)業(yè)體育教師少，無(wú)排球教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

通過(guò)走訪得知，在校的體育教師配備方面，大部分體育教師的學(xué)歷程度不是很高，且體育教師的專(zhuān)業(yè)也種類(lèi)繁多，其中排球?qū)I(yè)的體育教師極其少，這種情況在農(nóng)村的小學(xué)地區(qū)尤為明顯，而且受到傳統(tǒng)教學(xué)習(xí)慣和升學(xué)率等方面因素的影響，對(duì)于體育教學(xué)的重視程度不夠，只是重視文化課的學(xué)習(xí)，文化課教師更受器重，而農(nóng)村體育課和體育教師一直處于可有可無(wú)的尷尬境地，使得體育教師對(duì)個(gè)人的自我職業(yè)成就感不高，專(zhuān)業(yè)從教積極性低。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)不夠重視

農(nóng)村小學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展困境中，其中十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)重視程度不夠。農(nóng)村中小學(xué)的運(yùn)動(dòng)器材的配置，甚至是專(zhuān)業(yè)教師的配備幾乎都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有很大的關(guān)聯(lián)。首先是學(xué)校政策上的支持，政策起到一種導(dǎo)向作用，它會(huì)激發(fā)師生參與的積極性。其次，領(lǐng)導(dǎo)的支持也會(huì)使學(xué)校的排球運(yùn)動(dòng)器材的配置方面得到保障，從而使學(xué)校的排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展能夠得到順利進(jìn)行。另外，在體育教師選聘方面，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球項(xiàng)目的認(rèn)可程度直接影響著學(xué)校有排球?qū)ｉL(zhǎng)引進(jìn)，以及相關(guān)排球活動(dòng)的舉辦。

（四）學(xué)生對(duì)于排球興趣不夠濃厚

影響學(xué)生對(duì)排球感興趣的原因是多方面，既有排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目本身的因素，也存在社會(huì)大環(huán)境的影響的。但是其中最重要的一點(diǎn)是學(xué)生個(gè)人對(duì)于排球的興趣。因?yàn)閲?guó)內(nèi)對(duì)于足球和籃球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的宣傳和推廣力度要遠(yuǎn)大于排球，而且一些優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員和足球運(yùn)動(dòng)員的知名度也更高于排球運(yùn)動(dòng)員，在很多小學(xué)生的心中更容易接受籃球和足球運(yùn)動(dòng)員作為自己心中的偶像，進(jìn)而對(duì)籃球和足球運(yùn)動(dòng)更加青睞。必然對(duì)大多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇上產(chǎn)生很大的影響。同時(shí)，排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的“入門(mén)”技術(shù)相對(duì)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要高，只有基本技術(shù)掌握到一定得水平，才能開(kāi)展一定得活動(dòng)，從而使選擇排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生數(shù)量也會(huì)減少。

二、農(nóng)村小學(xué)排球發(fā)展對(duì)策

（一）加大宣傳力度與資金投入

要想上好排球課，首先就要加大宣傳力度和資金投入，配備必要的排球設(shè)備。因此，要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予重視和有政策扶持的情況下開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件不寬裕的條件下，可以按照勤儉辦學(xué)的方針，綜合利用學(xué)校的有限場(chǎng)地。同時(shí)，當(dāng)學(xué)校規(guī)模確實(shí)受到限制時(shí)，可考慮將本校體育建設(shè)推向社會(huì)，或?qū)W校和社會(huì)共建，實(shí)現(xiàn)效益最大化，以解決資金、場(chǎng)地的問(wèn)題，這也必將加快體育產(chǎn)業(yè)化社會(huì)化變革的進(jìn)程。

（二）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，合理設(shè)計(jì)排球教學(xué)內(nèi)容

農(nóng)村中學(xué)專(zhuān)業(yè)體育教師師資力量薄弱，學(xué)校和體育教研組應(yīng)積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)排球理論與技術(shù)培訓(xùn)，提高全體體育教師排球?qū)I(yè)技能，制定全年和學(xué)期排球體育課教學(xué)計(jì)劃，努力提高農(nóng)村中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展。

（三）廣泛開(kāi)展各種排球活動(dòng)，提高農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)排球興趣

農(nóng)村中小學(xué)中開(kāi)展各種比賽和活動(dòng)，是推動(dòng)學(xué)校體育中某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的有力杠桿，經(jīng)常舉行各種規(guī)模、各種層次的排球比賽，可以引起各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各方面的重視，增加他們對(duì)開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)的理解。同時(shí)，也會(huì)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣產(chǎn)生較大的影響，從而吸引更多的學(xué)生加入到排球運(yùn)動(dòng)中。開(kāi)展休閑排球，不僅解決了入門(mén)難的問(wèn)題，且因其娛樂(lè)性和休閑性較強(qiáng)，學(xué)生由此能增加對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣。

結(jié)語(yǔ)

作為一個(gè)基層排球教學(xué)工作者，要想發(fā)展農(nóng)村排球運(yùn)動(dòng)，必須在努力克服種種客觀困難的同時(shí)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過(guò)各種途徑調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，配備排球教學(xué)設(shè)備。努力提高個(gè)人排球教學(xué)方法和能力，激發(fā)學(xué)生排球?qū)W習(xí)興趣，提高學(xué)生排球技能，最終達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康，起到為我國(guó)輸送優(yōu)秀體育后備人才的特殊功能，為實(shí)現(xiàn)終生體育打下基礎(chǔ)。

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