2021年17期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 基于智慧課堂的初中科學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成策略分析
- 淺談在高中書法教學(xué)中如何提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性
- 信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的路徑探索
- 初中科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的科學(xué)思維品質(zhì)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建策略分析
- 基于項(xiàng)目式的初中科學(xué)教學(xué)策略探究
- 小學(xué)高年級(jí)口語交際能力的培養(yǎng)
- 中小學(xué)課外閱讀中存在的問題與對(duì)策分析
- 淺析如何讓小學(xué)生在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中享受樂趣、創(chuàng)造、分享
- 構(gòu)建三方協(xié)同的勞動(dòng)教育實(shí)踐與研究策略分析
- 競(jìng)賽式教學(xué)法在初中信息技術(shù)課中的應(yīng)用探究
- 在過程性評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念
- 基于小劇場(chǎng)體驗(yàn)課程的學(xué)科育人有效途徑探析
- 網(wǎng)絡(luò)背景下小學(xué)生家庭教育面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究
- 疫情期3～6歲留守兒童被關(guān)愛情況分析
語文教學(xué)與研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的生態(tài)課堂構(gòu)建策略分析
- 借助繪本提高小學(xué)低段語文閱讀教學(xué)實(shí)效性的策略初探
- 基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的初中寫作教學(xué)策略探究
- 初中語文閱讀教學(xué)的有效性策略研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)策略研究
- 讓古詩詞浸潤(rùn)兒童心靈
- “問題教學(xué)”法在高中語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用策略探究
- 開拓小學(xué)語文課外活動(dòng)空間提升小學(xué)語文教學(xué)實(shí)效
- 淺析結(jié)合初中語文課本提高學(xué)生寫作能力的策略
- 新課標(biāo)下的小學(xué)語文教育教學(xué)措施探究
- 基于初中語文閱讀與寫作教學(xué)有效結(jié)合策略研究
- 小學(xué)語文習(xí)作單元學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐分析
- 新課標(biāo)背景下初中語文文言文教學(xué)策略研究
- 課內(nèi)外銜接開展小學(xué)語文單元主題閱讀提高學(xué)生素養(yǎng)的策略研究
- 新課標(biāo)下初中文言文課外閱讀教學(xué)實(shí)踐探討
- 在個(gè)性化探究中提升識(shí)字的趣味性和實(shí)效性的方法研究
- 小學(xué)生個(gè)性化閱讀的實(shí)施策略
- 信息化背景下初中語文課堂教學(xué)模式研究
- 小學(xué)語文高效課堂構(gòu)建策略探究
- 思辨能力在高中議論文寫作教學(xué)中的培養(yǎng)策略分析
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的高中數(shù)學(xué)信息化教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的分層教學(xué)課堂實(shí)踐探究
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略分析
- 激發(fā)農(nóng)村學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化實(shí)踐研究
- 小學(xué)低段提升估算教學(xué)有效性的策略探索
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐探索
- “讀思達(dá)”教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 淺談如何使電化教育在初中數(shù)學(xué)課堂中彰顯魅力
- 淺析生活情境在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透策略探究
- 利用學(xué)生心理 提升數(shù)學(xué)課堂效率
外語教學(xué)與研究
思想理論研究
理化生教學(xué)與研究
- 2020年福建省生物中考實(shí)驗(yàn)探究試題分析
- 優(yōu)化高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的做法分析
- 提高初中生物教學(xué)質(zhì)量的有效途徑探究
- 基于核心素養(yǎng)提高高三生物復(fù)習(xí)有效性的方法探究
- 普通高中生物學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)踐策略探析
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)中分類思想的妙用
- 生活化教學(xué)與高中化學(xué)課堂的有效融合策略分析
- 建模教學(xué)在高中生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 談學(xué)科核心素養(yǎng)視角下的高中化學(xué)教學(xué)策略
政史地教學(xué)與研究
- 生活化教學(xué)模式在高中政治教學(xué)的應(yīng)用策略分析
- 任務(wù)單形式驅(qū)動(dòng)初中地理教學(xué)例談
- 核心素養(yǎng)背景下初中地理課堂教學(xué)策略探究
- 民族精神在初中歷史教學(xué)中的培養(yǎng)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的初中歷史教學(xué)中提煉關(guān)鍵問題的策略分析
- 整合時(shí)政熱點(diǎn)材料 促進(jìn)初中歷史教學(xué)
- 淺談初中政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 核心素養(yǎng)下初中歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略分析
- 核心素養(yǎng)視野下初中歷史分層授課模式探索
- 初中歷史教學(xué)中開展挫折教育的措施探究
- 探析史料教學(xué)在提升高中歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的運(yùn)用策略
- 高中地理教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用策略探究