2021年16期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 以思維品質(zhì)提升為目標(biāo)的高中語文思辨性讀寫教學(xué)策略研究
- 淺談讀思達視野下文言文課堂教學(xué)
- 新形勢下整體提升縣域初中語文教學(xué)質(zhì)量的策略研究
- 思維導(dǎo)圖引導(dǎo)下的“問題導(dǎo)學(xué)”模式在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文信息化教學(xué)研究
- 對新課改背景下高中“高效作文課”的思考
- 淺談初中生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)途徑
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)策略研究
- 小學(xué)語文課堂生成資源的運用分析
- 初中語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果研究
- 淺談農(nóng)村初中生的記敘文寫作方法
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 提高高年級小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的有效策略探究
- 導(dǎo)學(xué)案在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 民族地區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中小初銜接問題分析
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)具運用的策略研究
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的策略探討
- 傳統(tǒng)文化與數(shù)學(xué)學(xué)科有機融合方法的研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中探究式教學(xué)策略的應(yīng)用分析
- 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 增強趣味性提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的策略探究
- 教育信息化背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐探究
- 淺談從推理的視角思考小學(xué)計算教學(xué)
- 淺析初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合原則與方法
- 數(shù)學(xué)文化在中學(xué)課堂教學(xué)中的實踐探究
- 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)法探析
- 基于“邏輯推理”核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 優(yōu)化教學(xué)水平前提下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)手段探究
- 趣味性教學(xué)讓數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 淺談如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)
外語教學(xué)與研究
- 思維導(dǎo)圖在初中英語教學(xué)中的作用及實踐思考
- 英語閱讀課程中閱讀策略運用和英語泛讀的實踐研究
- 基于核心素養(yǎng)提升的初中英語交際能力培養(yǎng)策略及實施研究
- 高三英語閱讀理解訓(xùn)練有效性分析
- 核心素養(yǎng)視域下初中英語寫作能力培養(yǎng)的有效路徑探究
- 民族地區(qū)高中英語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 反思性教學(xué)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 初中英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)策略分析
- 高考背景下高中生英語閱讀滲透中國文化的研究
- 提高小學(xué)英語課堂有效教學(xué)的策略探究
- 小學(xué)英語繪本教學(xué)中素材的選擇與教學(xué)互動研究
體育教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 初中化學(xué)“學(xué)、探、展、饋”的教學(xué)實踐分析
- 淺談初中物理實驗教學(xué)與學(xué)生能力的培養(yǎng)策略
- STEM教育在高中核心素養(yǎng)中的實踐分析
- 初中物理計算題解題能力培養(yǎng)策略探究
- 探究性學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 初中物理教師教學(xué)思維的模型建構(gòu)分析
- 微課結(jié)合思維導(dǎo)圖在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 核心素養(yǎng)下化學(xué)教學(xué)優(yōu)化策略探究
- 核心素養(yǎng)背景下高中化學(xué)實驗教學(xué)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)理念的高中物理課堂教學(xué)實踐探究
- 初中化學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進行深度學(xué)習(xí)的途徑分析
- 初中物理實驗觀察能力的培養(yǎng)途徑探究