
2020年7期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學(xué)知識,追蹤國內(nèi)外科技熱點問題,關(guān)注科技界前沿新動態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學(xué)性、知識性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學(xué)術(shù)爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)??萍?、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學(xué)實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡潔,且提綱挈領(lǐng),一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
本刊視點
高校教育
- 數(shù)學(xué)課堂多媒體教學(xué)應(yīng)注意的問題
- 基于學(xué)科競賽的項目驅(qū)動式工程訓(xùn)練教學(xué)改革與探索
- 破解高職生理教學(xué)難題的簡化策略
- 構(gòu)建新材料專業(yè)創(chuàng)新型人才實驗技能培養(yǎng)體系
- 面向再制造產(chǎn)業(yè)的材料科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 面向新工科的計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革
- JavaScript教學(xué)方法淺析
- 高校材料專業(yè)導(dǎo)論課程的思政教學(xué)方法探討
- 土木工程專業(yè)力學(xué)課程群整合研究與改革
- 基于試卷定量分析的《航海概論》課程教學(xué)效果分析
- 《太陽能發(fā)電及利用技術(shù)》課程建設(shè)探索
- 淺談獨立學(xué)院《信號與系統(tǒng)》課程教學(xué)改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下有機化學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究
- 我校無機化學(xué)實驗教學(xué)的改進探索
- 基于移動教學(xué)平臺的混合式教學(xué)研究
- 移動教學(xué)終端APP在高校課堂教學(xué)中的應(yīng)用比較分析
- 模具專業(yè)《數(shù)控技術(shù)》課程教改探索與總結(jié)
- 以專業(yè)認證為導(dǎo)向的機床數(shù)控技術(shù)課程體系研究
- 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究
- “理實一體化”的電信類專業(yè)課程群建設(shè)研究
- 理論力學(xué)課程課堂教學(xué)改革的探索與實踐
- 高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)路徑研究
- 可視化教學(xué)資源在模具實訓(xùn)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)物理方法教學(xué)探索
- 半導(dǎo)體物理課程中數(shù)字邏輯電路實驗的教學(xué)研究
- 高等數(shù)學(xué)課堂的幾種教學(xué)模式分析
- 以提升就業(yè)核心競爭力為導(dǎo)向的職前物理教師教學(xué)技能培養(yǎng)探析
- 高職地理教學(xué)中運用微課教學(xué)的策略
- 地理信息系統(tǒng)課程實驗教學(xué)改革研究
- 近四十年國內(nèi)俄語閱讀研究的可視化分析
- 讓英語讀后活動去偽存真
- 大一新生英語口語水平提高路徑探究
- 以持續(xù)改進為核心的高等教育評價
- 圖形化編程系統(tǒng)設(shè)計探究
- 高校財務(wù)會計課程線上線下互動教學(xué)模式研究
- 地方高校新工科建設(shè)教育教學(xué)理念分析
- 高??蒲薪y(tǒng)計困境與對策
- 農(nóng)村轉(zhuǎn)崗幼兒教師開展游戲分享環(huán)節(jié)的調(diào)查研究
- 大數(shù)據(jù)下高校資助育人中貧困生心理扶貧初探
- 網(wǎng)絡(luò)游戲成癮障礙認識狀況調(diào)查
- TQM視角下應(yīng)用型高校工商管理實驗教學(xué)師資團隊的建設(shè)研究
- 我國軍事院校教育管理問題探究
- 探析中職班主任管理中的情感藝術(shù)
- 人工智能時代高職實訓(xùn)課程考核評價體系的問題研究
- 高中物理知識在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用探討
- 《電力系統(tǒng)繼電保護》課程融入思政元素的探索
- 應(yīng)用于接力賽的智能小車軟件部分設(shè)計
- 高職PLC應(yīng)用技術(shù)項目化教學(xué)改革
生物醫(yī)療技術(shù)
工程技術(shù)
- 嘉陵江上游靈官峽段一級階地光釋光測年
- 浦梅鐵路小里程端接軌方案研究
- 面向全生命周期的BIM技術(shù)在地鐵供電系統(tǒng)的應(yīng)用
- 基于MATLAB的翼型的升力系數(shù)和氣動中心計算
- 基于嵌入式Linux的模板縫紉機控制系統(tǒng)設(shè)計
- 不同搓接方式對煙支總通風(fēng)率影響研究
- 磁場對激光燒蝕鋁的特性分析
- MCNP模擬研究γ射線散射對屏蔽檢測結(jié)果的影響
- 湖光巖瑪珥湖作為海洋地質(zhì)調(diào)查實習(xí)的可行性分析
- 超寬帶雷達反隱身技術(shù)研究
- 基于IDAC模型的空客操作程序策略選擇分析
- 核電廠SG傳熱管渦流檢驗內(nèi)壁顯示淺析
- MES在智能制造中應(yīng)用的研究
- 煤中碳硫同步檢測儀器設(shè)備需求探討
- 探討公路工程瀝青路面施工現(xiàn)場試驗檢測技術(shù)
- 基于橋梁施工中大跨徑連續(xù)橋梁施工技術(shù)的研究
- 淺談國道316線瀝青路面裂縫處治
- ATC智能數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計
管理科學(xué)
- 應(yīng)用層次分析法對醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量和售后服務(wù)進行評價
- 5G時代背景下教師網(wǎng)絡(luò)研修的創(chuàng)新探究
- 基于Web的測試過程控制與管理平臺
- 基于微信小程序的高校班務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 淺談高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的職責(zé)及發(fā)展路徑
- 基于BERT模型的政策條件識別研究
- 應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生宿舍“6S管理”模式的應(yīng)用研究
- 科技競爭力、R&D投入與政策支持研究
- 美軍分布式作戰(zhàn)概念分析
- 大型儀器設(shè)備開放共享改革淺析
- 鐵路貨車運用維修模式變革的思考
- 淺析影響六盤水市住宅價格上漲的因素
- 審核制和注冊制對我國資本市場影響研究淺析
- 探討新形勢下交通運輸業(yè)面臨的困境及改善措施
- 企業(yè)文化建設(shè)中人力資源管理問題及措施分析
- 搭建生產(chǎn)資源管控系統(tǒng) 承載精益制造 助力企業(yè)發(fā)展
- 物業(yè)管理公司內(nèi)控建設(shè)問題探討
- 我國公立高校理事會建設(shè)淺析
- 印度尼西亞對“一帶一路”倡議的反饋研究
- 應(yīng)用型本科《電力電子技術(shù)》課程教學(xué)改革