河北畫報
作品賞析Appreciation of works
原創(chuàng)平臺 Original platform
非遺研究 Intangible cultural heritage research
美術(shù)與設(shè)計Art and design
- 當代工筆人物畫與西方人物畫的融合借鑒探析
- 水彩風景畫的寫意性分析
- 龍門農(nóng)民畫文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與市場研究
- 論畫之君子
- 傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型困境與走向研究
- 道家文化在白酒包裝設(shè)計中的應(yīng)用形式
- 視覺傳達設(shè)計專業(yè)實施“課程思政”教學改革的研究與實踐
——以“廣告策劃與創(chuàng)意”課程為例 - 元代山水畫“意境”觀對當代水墨畫的影響
- 基于民間美術(shù)元素融入高校美術(shù)教學實踐的思考
- 人性化語境下新中式風格家居設(shè)計方法
——以漆藝和徽派建筑為例 - 承德地方背景下的漢字圖形設(shè)計形式研究
- 淺析陳設(shè)設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中的運用
- 當代水墨人物畫造型新語境
- 高校平面設(shè)計教學中學生實踐能力提升策略研究
- 高校國畫教學中學生的審美能力培養(yǎng)探討
- 民間美術(shù)資源在高校美術(shù)教學中的構(gòu)建研究
- 高職《美術(shù)鑒賞》課程思政元素的挖掘與融合研究
——以贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院 - 高職藝術(shù)設(shè)計理論課程教學方法和教學手段探討
- 論重復與群化形態(tài)在陶藝壁飾中的應(yīng)用
——以韓國麥粒音樂廳為例 - 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論課程體系及評價體系的構(gòu)建
- 建筑藝術(shù)的詩意美
- 中國畫畫家對傳統(tǒng)文化的認識、體驗和轉(zhuǎn)化
- 關(guān)于"紅與綠"的撞色搭配在海報設(shè)計中的實踐運用探析
- 暗黑風格插畫與兒童風格插畫中的符號對比研究
- 從莫迪里阿尼作品淺談木版中的變形美
- 數(shù)字媒體藝術(shù)在交互設(shè)計中的研究
- 空間設(shè)計中立體主義繪畫的規(guī)律性研究
- 信息繭房與設(shè)計困局
- 顏真卿行書風格探析
——以《祭侄文稿》為例 - 素描靜物寫生教學中的要素研究
- 從中國傳統(tǒng)文化視角分析東方園林的山水美學觀
檔案信息 Archival information
文化旅游Cultural tourism
音樂與舞蹈Music and dance
影視傳媒Movie and television media
藝術(shù)研究Art research
教育藝術(shù)The Art of education
- 多覺聯(lián)動教學法在幼兒音樂課堂中的創(chuàng)新實踐
——以C市兩所幼兒園為例 - 隴西縣博物館知行課堂
——經(jīng)典臨摹教學設(shè)計 - 育德必養(yǎng)其心
——傳統(tǒng)文化融入美術(shù)課堂教學體會 - 提高博物館講解員的講解技巧的途徑分析
- 淺析小學階段學生素描學習興趣點及素描興趣類教材設(shè)計方案
——以廣東省廣州市某附屬小學為例 - 德育教育在中職美術(shù)教學中的滲透研究
- 如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 中外合作辦學背景下“多模態(tài)”英語寫作教學初探
- “主帶延”美育課程方案研究
——基于對高校工科類大學生開展藝術(shù)工作坊的思考 - 高職美術(shù)教學對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的意義
- 探索石家莊紅色文化與大學生思政教育有效融合
- 基于工匠精神培育下“以賽促學”設(shè)計實踐教學研究
- 魏晉南北朝時期墓室壁畫服飾研究