2014年12期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
才哲
- 生活沒有后退鍵
- 創(chuàng)造力在成才中的地位及其培養(yǎng)
- 論大學(xué)生成才的誠(chéng)信道德基礎(chǔ)
- 中外教育家評(píng)介（連載）
- 探究高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)高職人才
- 教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革下的學(xué)?？破招滤伎?/a>
- 重視人才成長(zhǎng)讓班級(jí)成為學(xué)生自主管理的樂園
- 立足成才讓孩子插上想象的翅膀飛翔
- 從成才角度談如何培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力
- 重視學(xué)生成長(zhǎng)成才讓小船從這里起航
- 做一位稱職的小學(xué)班主任助力學(xué)生成才
- 利用有效情境進(jìn)行課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生成才
- 成才視野下以學(xué)生為本的小學(xué)班級(jí)管理探討
- 重視建構(gòu)主義理論在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生成才
- 基于成才下的數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)模式研究
- 改革初中英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才
- 小學(xué)生關(guān)愛教育及其存在的主要問題
才識(shí)
- 教學(xué)反思——引領(lǐng)思品教師在課改舞臺(tái)上成長(zhǎng)
- 關(guān)注村小教育培養(yǎng)學(xué)生成才
- 搭設(shè)“激活”平臺(tái)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂促進(jìn)學(xué)生成才
- 巧用教學(xué)語(yǔ)言促進(jìn)有效教學(xué)
- 重視小學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)與運(yùn)用引導(dǎo)學(xué)生成才
- 成才視野下初中物理概念教學(xué)的引出與理解
- 如何進(jìn)行農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源開發(fā)
- 掌握課前預(yù)習(xí)方法提高數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率
- 高中生物圖表分析能力培養(yǎng)初探
- 從點(diǎn)滴抓起為幼兒打好語(yǔ)言基礎(chǔ)
- 讓區(qū)域性活動(dòng)成為幼兒成長(zhǎng)成才的樂土
- 巧用情境教學(xué)法促學(xué)生成才
- 重視人才成長(zhǎng)培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣
- 立足成才在綜合實(shí)踐活動(dòng)中擴(kuò)大孩子的自主性
- 搭建平臺(tái)給學(xué)生一個(gè)成才的空間
- 贊美——孩子成才的風(fēng)帆
- 巧用課堂監(jiān)督機(jī)制構(gòu)建高效體育課堂
- 從成才角度出發(fā)細(xì)心呵護(hù)親情缺失的心靈
- 運(yùn)用教學(xué)幽默活化英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生成才
- 成才視野下小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的策略
- 立足成才重視多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 重視初中計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 成才視角下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的使用
- 重視課堂有效提問設(shè)計(jì)培養(yǎng)有用人才
- 信息技術(shù)在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 人才培養(yǎng)視域下英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則
- 立足成才讓單元教學(xué)“一步一個(gè)腳印”
- 從人才培養(yǎng)角度談互動(dòng)式教學(xué)一般模式
- 英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
- 人才培養(yǎng)視野下小學(xué)語(yǔ)文信息化教學(xué)模式分析
才智
- 行走在“教學(xué)做合一”的數(shù)學(xué)概念教學(xué)之路上
- 研究一道向量習(xí)題的幾種解法提高學(xué)生解題才能
- 成才視角下的初中化學(xué)備課策略
- 小議體驗(yàn)式英語(yǔ)課堂教學(xué)中語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)
- 重視小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)目標(biāo)促學(xué)生成才
- 幼兒繪本閱讀教學(xué)提問與反饋策略
- 立足成才在繪本閱讀中培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力
- 蘇科版初中數(shù)學(xué)教材中課題學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐探索
- 善待學(xué)生習(xí)作中的“問題”助其成才
- 加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)助飛學(xué)生成才
- 重視中職生頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)高技能人才
- 重視信息技術(shù)滲透法制教育
- 指導(dǎo)初中生學(xué)好英語(yǔ)提高其語(yǔ)言才能
- 上好信息技術(shù)課培養(yǎng)學(xué)生成才
- 利用解釋生物現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 讓學(xué)生玩中學(xué)數(shù)學(xué)促其成長(zhǎng)成才
- 用高昂情緒激發(fā)學(xué)生音樂才能讓音樂課更精彩
- 論初中歷史與社會(huì)中考復(fù)習(xí)技巧
- 重視英語(yǔ)作文的寫作基礎(chǔ)提高學(xué)生寫作才能
- 成才視域下幼兒繪本閱讀中的不足與對(duì)策
- 6 B Unit 5《The seasons》教學(xué)實(shí)錄
- 電功率解題方法與技巧
- 初中英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練能力培養(yǎng)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課的導(dǎo)入藝術(shù)
- 英語(yǔ)單詞想說(shuō)愛你不容易
- 立足成才讓學(xué)生有內(nèi)容可寫
- 在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的策略
- 重視小學(xué)數(shù)學(xué)方程應(yīng)用提高學(xué)生解題才能
- 如何提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)效果
- 重視幼兒音樂教育展示其個(gè)性和才能
- 傳承鄉(xiāng)土文化提升人文素養(yǎng)
- 如何進(jìn)行幼兒班級(jí)管理
- 運(yùn)用兒歌、手語(yǔ)、游戲上好低年級(jí)數(shù)學(xué)課
才思
- 重視習(xí)題講評(píng)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 優(yōu)秀人才培養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)新課引入的策略
- 經(jīng)典影片中的地理元素發(fā)掘
- 重視“活動(dòng)教學(xué)”在地理課堂中培養(yǎng)學(xué)生成才
- 師生共建趣味課堂讓學(xué)生快樂成才
- 成才理念下“里應(yīng)外合”的英語(yǔ)教學(xué)研究
- 如何組織好高中生物課教學(xué)
- 用U盤裝系統(tǒng)的教學(xué)研究
- 重視英語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)提高學(xué)生語(yǔ)言才能
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)
- 《兒童團(tuán)放哨歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 研究體育教師語(yǔ)言特色引導(dǎo)學(xué)生成才
- 在英語(yǔ)閱讀中應(yīng)用PBL教學(xué)法為學(xué)生成才奠基
- 分層教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐嘗試
- 兩次教學(xué)《認(rèn)識(shí)厘米》的思考
- 新形勢(shì)下數(shù)列教學(xué)改革探索
- 直線y=kx+b（k≠0）之極值在實(shí)際中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)中的最值問題
- 用定義法解決圓錐曲線問題在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 重視小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一門學(xué)科
- 在花樣玩球中促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展
- 如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 回頭再看《西南印象》一課
- 如何做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作
- 初中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)研究
- “Free talk”使英語(yǔ)課堂更精彩
- 新課標(biāo)下的高中生物課堂教學(xué)探析
- 靜電屏蔽教學(xué)設(shè)計(jì)
- 化學(xué)教師應(yīng)多給學(xué)生一些創(chuàng)新探索的騰飛空間