2014年15期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
教育前沿
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
- 淺析信息技術(shù)在提高學(xué)生自主性學(xué)習(xí)中的作用
- 職業(yè)中學(xué)語文教學(xué)中的審美教育
- 創(chuàng)新理念讓中職籃球教學(xué)快樂起來
- 高校思想政治教育改革的通識教育視角解讀
- 中職學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)中存在的問題和建議
- 創(chuàng)新成人教學(xué)模式積極推行學(xué)導(dǎo)式教學(xué)探討
- 籃球文化在中等職業(yè)學(xué)校構(gòu)建
- 信息時(shí)代下圖書管理員的素質(zhì)與技能提升策略
- 生理期如何參加舞蹈訓(xùn)練和保健
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的德育教育
- 職業(yè)院校服裝專業(yè)教學(xué)適應(yīng)企業(yè)需求的探討
- “先學(xué)后教”
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境下的高等數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 職高語文教學(xué)中德育滲透的幾點(diǎn)思考
- 教學(xué)管理中師生問題意識培養(yǎng)的策略研究
- 開展第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)
- 不識廬山真面目，只緣身在此山中
- 高校二級學(xué)院反腐倡廉的有效途徑研究
- 袁德生首創(chuàng)技術(shù)
- AutoCAD機(jī)械制圖的繪圖設(shè)置研究
學(xué)科教育
- 著眼有效 把脈教材
- 立足自主探究 追求簡約求實(shí)
- 思維放飛是數(shù)學(xué)課堂最美的風(fēng)景
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程下教具在教學(xué)中的作用
- 淺談盲生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談在小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 巧用動(dòng)手操作 優(yōu)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- “數(shù)的運(yùn)算”中轉(zhuǎn)化思想的內(nèi)容與層次
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的應(yīng)用
- 讓學(xué)生學(xué)得開心 讓學(xué)生練得精彩
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊新人教版數(shù)學(xué)廣角《排列》的課后反思
- 指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 教會(huì)學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中有效練習(xí)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的策略研究
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略研究
- 授之以魚，不如授之以漁
- 以體驗(yàn)激活小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)
- 抓住問題特性 開展案例教學(xué)
- 在有效數(shù)學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)本質(zhì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評價(jià)中教學(xué)策略的運(yùn)用探析
- 寓娛樂于教 寓興趣于學(xué)
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力，提高數(shù)學(xué)教學(xué)成效
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題課教學(xué)中合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展芻議
- 生活中體驗(yàn) 活動(dòng)中建構(gòu)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 新理念下如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效的問題情境
語文
- 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲
- 洞查瞬間動(dòng)態(tài) 收獲亮點(diǎn)課堂
- 創(chuàng)新，作文教學(xué)的生命
- 小學(xué)語文課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 小練筆 大天地
- 低年級識字初探
- 有效運(yùn)用電子白板 提升作文教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的有效互動(dòng)
- 立足現(xiàn)狀求突破 改革創(chuàng)新謀發(fā)展
- 講究教學(xué)藝術(shù)，提升課堂教學(xué)實(shí)效
- 多樣化的口語交際課
- 合理運(yùn)用多媒體，提高小學(xué)語文課堂效率
- 多形式促語文課堂教學(xué)高潮迭起
- 運(yùn)用“讀寫結(jié)合”模式上好略讀課
- 巧用信息技術(shù)為語文課堂錦上添花
- 如何在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
- 在小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育
- 拓展資料的運(yùn)用要有“語文味”
- 新課程語文閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑
- 教其法不如授其神
- 運(yùn)用多種手段 有效提升低年級學(xué)生課堂傾聽有效性
- 小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)現(xiàn)狀研究及策略解析
- 激趣法在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
英語
- 淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)四年級英語的口語教學(xué)方法的探微
- 關(guān)注學(xué)習(xí)需要 激發(fā)潛能動(dòng)力
- 談?wù)勗鯓佑泦卧~
- 改進(jìn)教法，提高農(nóng)村高中英語閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)個(gè)人看法
- 淺探小學(xué)英語課堂表演教學(xué)新模式
- 巧組單元板塊優(yōu)化整體教學(xué)例談《英語》（譯林版）四年級上冊單元整體教學(xué)
- 新課標(biāo)下小學(xué)英語低年級閱讀教學(xué)策略的研探
- 建構(gòu)主義指導(dǎo)下有效英語課堂教學(xué)之探
- 策略指導(dǎo)下學(xué)生快樂學(xué)習(xí)英語之談