智庫時代
智言智語 WISDOM WORDS
財經(jīng)智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
智庫觀察 THINK TANK WATCH
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的信息化教學實踐
- 高職英語翻譯技巧的培訓措施研究
- 課程思政融入專業(yè)核心課程的實施路徑探索*— —以《使用Python開發(fā)大數(shù)據(jù)分析程序》課程為例
- 有關《中醫(yī)康復技術(shù)》精品在線課程建設的幾點思考*
- 基于法律大數(shù)據(jù)平臺的案例貫穿式教學模式改革
- 新時代國際中文教育在線教學研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下混合式學習模式在大學英語聽說教學中的應用研究
- 融入思政的《中醫(yī)骨傷科學》在線精品課程建設*
- 普通高校學生羽毛球選項課學習興趣與動機的調(diào)查研究
- 民辦本科院?!赌M電子技術(shù)》課程教學實踐探索*
- 專業(yè)認證下大學語文對師德踐行培養(yǎng)的探索*
- 新農(nóng)科背景下應用型人才培養(yǎng)的《園藝植物育種學》教學改革研究*
- 藍墨云班課在國家通用語言文字教學中的應用研究*
- 本研貫通式一體化課程體系建設與優(yōu)化*— —以《環(huán)境催化原理及應用》為例
- 基于思維導圖的機械專業(yè)課程思政元素挖掘方法研究*
智者論道 WISDOM FORUM
- 課程思政視域下高職大學英語教學中的中國文化融入路徑研究
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作的實踐研究*
- 醫(yī)德視域下醫(yī)學生職業(yè)精神弱化的歸因與對策分析*
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入大學生思政教育的創(chuàng)新路徑
- 文化自信下中國元素融入高職英語課程的路徑
- 高校工會在非編人員權(quán)益保障的思考與探索*
- 百年變局背景下中醫(yī)藥文化對外傳播的挑戰(zhàn)與機遇分析*
- 獨立學院轉(zhuǎn)設后發(fā)展挑戰(zhàn)與辦學定位體系研究
- 發(fā)揮行業(yè)文化在專業(yè)人才培養(yǎng)中的育人作用*— —基于高職土建類專業(yè)的思考
- 新形勢下高校來華留學教育的挑戰(zhàn)與發(fā)展研究
- 探究數(shù)字化檔案管理系統(tǒng)在醫(yī)院檔案管理中的應用*
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校勞動教育中的應用研究*
- 負性情緒對親社會行為的影響:自尊的調(diào)節(jié)作用
- “立德樹人”背景下職業(yè)院?!扼w育舞蹈》課程融入思政建設的研究
- 新時代課程思政建設的價值意蘊、現(xiàn)實困境與實踐路徑
- 焊接專業(yè)實踐教學改革與工程能力提升探討
- 論高職《德法》“四微一體”實踐教學場域指導力塑造*
- 社會主義先進文化建設統(tǒng)領高校理想信念教育的實現(xiàn)路徑*— —以新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院為例
- “婦科護理”慕課建設及教學范式實踐探討*
- 高校環(huán)境設計專業(yè)空間設計類課程教學改革研究*
- 新時代高校網(wǎng)絡育人內(nèi)涵及特征探析
- 科技企業(yè)孵化器在區(qū)域創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展中的作用
- 直播帶貨下農(nóng)村精準扶貧成果鞏固策略探析