2020年34期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 如何優(yōu)化高中物理課堂教學(xué)
- 關(guān)于農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方式方法分析
- 構(gòu)建小學(xué)低年級數(shù)學(xué)高效課堂的探究
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)練習(xí)有效性設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及對策研究
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)如何在簡約教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動的研究
- 探討如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中滲透農(nóng)耕文化
- 新課程改革背景下的高中化學(xué)教學(xué)優(yōu)化研究
- 初中數(shù)學(xué)先練后講課堂教學(xué)模式研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的空間概念與創(chuàng)新思維
- 基于能力提升的小學(xué)英語高效教學(xué)策略
- 初中英語作文教學(xué)策略
- 如何培養(yǎng)初中生英語閱讀能力和理解能力
- 芻議如何提高高中英語閱讀教學(xué)的效率
- 關(guān)于小學(xué)高年級英語主題拓展閱讀教學(xué)的思考
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語課堂教學(xué)研究
- 高中化學(xué)趣味性教學(xué)模式研究
- 核心素養(yǎng)背景下如何有效開展高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中語文閱讀教學(xué)的精細(xì)化指導(dǎo)策略探究
- 高中地理教學(xué)中地理實(shí)踐力的培養(yǎng)策略研究
- 淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題及相應(yīng)對策
- 語文高效課堂的有關(guān)思考
- 小學(xué)語文繪本教學(xué)的開展策略探究
- 新時(shí)期小學(xué)思政教育的有效性探究
- 高中語文教學(xué)中學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)和拓展研究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下初中語文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略探究
- 初中語文古典詩詞教學(xué)審美素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 初中語文教學(xué)中如何拓寬思路進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)
- 多媒體信息技術(shù)在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 如何避免把記事作文寫成“流水賬”
- 小學(xué)語文部編教材低年級識字教學(xué)策略的研究
- 如何在小學(xué)中高年級語文教學(xué)中落實(shí)單元語文要素
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的現(xiàn)狀及對策
- 高中語文教學(xué)中發(fā)展學(xué)生邏輯思維的研究與實(shí)踐
- 小學(xué)作文分類指導(dǎo)教學(xué)的創(chuàng)新策略研究
教學(xué)動態(tài)
- 差異化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 分析思維導(dǎo)圖在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用解題后的反思來提高高中物理解題實(shí)效性
- 淺談初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略及解題技巧
- 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)低學(xué)段數(shù)學(xué)逆向思維教學(xué)分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的有效途徑分析
- 核心素養(yǎng)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺析促進(jìn)高中信息技術(shù)教學(xué)效果提升的方法
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效融合
- 搭乘信息技術(shù)快車，創(chuàng)建快樂英語課堂
- 數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 思維導(dǎo)圖在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
- 讓核心素養(yǎng)在高中語文教學(xué)中“落地生根”
- 淺談高中語文教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育
- 初中語文個(gè)性化作文教學(xué)探析
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 雪中送炭提質(zhì)量，錦上添花增實(shí)效
- 新課標(biāo)引領(lǐng)高中政治課教學(xué)回歸本色
- 立人為本的小學(xué)語文單元整體教學(xué)
- 學(xué)科大概念教學(xué)理念在高中政治知識點(diǎn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)習(xí)作教學(xué)中細(xì)節(jié)描寫指導(dǎo)策略
- 初中語文教學(xué)中的德育滲透
- 試論初中語文閱讀教學(xué)的針對性分層指導(dǎo)
- 紅色經(jīng)典影視作品在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中語文中自主學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用分析
- 初中道德與法治教學(xué)中“讓學(xué)引思”理念的融入
- 思維導(dǎo)圖在高中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中語文教學(xué)中的滲透
- 高中歷史教學(xué)中歷史故事的巧妙應(yīng)用
- 快樂教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 用現(xiàn)代教育技術(shù)提高小學(xué)低年級識字教學(xué)效率研究
- 在初中物理課堂教學(xué)中運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的重要性
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的研究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略