2015年4期
刊物介紹
《學理論》雜志創(chuàng)辦于1959年為旬刊，每月分上、中、下三期出刊，是社科綜合類學術期刊，擁有國內(nèi)統(tǒng)一刊號，國際標準刊號，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。曾被評為黑龍江省優(yōu)秀期刊（社科類）、黑龍江省社會科學類十佳期刊和全國期刊方陣雙效期刊。先后被《中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫》及CNKI系列數(shù)據(jù)庫，《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》，《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文）版》等國內(nèi)知名網(wǎng)站收錄。本刊著重突出學術性、探索性和時代性的特點，反映我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論問題和現(xiàn)實問題，刊載具有學術價值和實際應用價值的學術精品，充分發(fā)揮學術研究載體的功能。
學理論·中
哲學研究
社會研究
經(jīng)濟·法學研究
文化研究
歷史·文學研究
教育理論研究
- 高校思想政治理論課教學資源共建共享研究
- EAP導向下大學英語與雙語教學銜接問題探究
- 赫爾巴特“可塑性”觀點解讀
- “三個自信”融入高校思想政治理論課教學思考
- 寧夏地區(qū)法學教育人才培養(yǎng)目標的特殊性思考
- 醫(yī)科大學思想政治理論課的特點探究
- 新時期高校大學生黨課教育創(chuàng)新探析
- 中外合作辦學下的英語課程設置反思與變革
- 新媒體時代公安現(xiàn)役院校學員培養(yǎng)策略研究
- 信息化時代的高校課堂教學方法改革
- “90后”大學生公平觀現(xiàn)狀與教育研究
- 美國高校終身教職聘前考核的特點及啟示
- 面向教學改革的建構(gòu)主義模式探析
- 當代醫(yī)學生醫(yī)德教育現(xiàn)狀及教育途徑淺析
- 英語教學中貫徹人文主義教育思想的思考
- 公共圖書館外文資源的服務功能
- 貴州高校2014屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
- 人教版化學教科書“科學視野”欄目的分析
- 基于崗位能力的多元化課程考核改革研究
- 大學生讀書問題芻議
- 地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑選擇探究
- 高職高專文秘英語口語教學探究
- 高職院校職業(yè)素質(zhì)教育學生評價探究
- 馬克思主義在思政課教學中的地位和作用研究
教學實踐研究
- 日語專業(yè)“三位一體”實踐教學體系構(gòu)建的探究
- 民辦高校思想政治理論課教學現(xiàn)狀及對策研究
- 情景模擬談判教學中的操作難點及解決對策
- 關于航海類高職院校輪機英語教學的思考
- 高校德育視角下媒介素養(yǎng)教育課程研究
- 高校跆拳道選項課教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 高校合唱指揮教學的幾點思考
- 時事政治讓高中政治課教學活起來
- 初中生物課堂趣味性研究
- 論提高“馬克思主義原理”課理論教學實效對策
- 醫(yī)學免疫學常用教學模式的優(yōu)缺點比較
- 化學中“燃燒”的演變歷程
- 提升高職院校思政課教學實效性的思考
- 案例教學法在民族高校中應用現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 民辦高校金融學專業(yè)實踐教學研究
- 任務型教學在大學英語口語教學中的運用研究
- 中職物流專業(yè)高效課堂的構(gòu)建
- 應用型本科生應用寫作能力的培養(yǎng)研究
- 教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)性銜接與教師銜接教學初探
- 簡論世界近代史教學改革
- 適合專業(yè)選修課的現(xiàn)代教學理論和方法探究
學校管理研究
師資建設研究
思想政治教育研究
- 高職大學生社會主義核心價值觀認同教育研究
- 核心價值觀之于社會治理的意義研究
- 當代大學生利己主義成因及其對策
- 大學生誠信教育方面制度建設
- 黨的十八大以來思想政治教育理論的新發(fā)展
- 加強公安民警思想政治教育人文關懷的思考
- 微博載體思想政治教育的作用與方法
- 新媒體環(huán)境下“90后”大學生價值觀的嬗變與應對
- 社會主義核心價值觀視域下高校德育發(fā)展分析
- 中國傳統(tǒng)文化與大學生思想政治教育融合研究
- 德育
- 影視作品對大學生價值觀的負面影響
- 淺談文化多元化視域下的企業(yè)思想政治工作
- 加強民辦院校思想政治工作隊伍的內(nèi)涵建設
- 高校思想政治工作中體現(xiàn)以人為本的研究
- 公安隊伍思想政治工作的管理學思考