江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 鄉(xiāng)村振興視域下大學(xué)生勞動教育的意義與路徑分析
- 教育生態(tài)理論視角下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)研究
- 編程思維能力培養(yǎng)視域下的C語言教學(xué)改革創(chuàng)新
- 基于“智慧平臺”的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)方法與教學(xué)手段改革初探
- 混合式教學(xué)模式下的通用英語課程思政研究
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政建設(shè)路徑創(chuàng)新研究
- 基于線上線下混合模式的單片機(jī)課程教學(xué)思考
- “核心素養(yǎng)”視域下大學(xué)英語教學(xué)中傳統(tǒng)文化因素引入研究
- 基于工程造價專業(yè)的課程思政實(shí)施路徑研究
- 高校課程思政教育的積極創(chuàng)新
- “快樂體操”理念下高校體操訓(xùn)練方法
- 構(gòu)建面向工程造價的實(shí)踐教學(xué)體系的探討
- 華為智能基座融于深度學(xué)習(xí)課程教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 函數(shù)教學(xué)中融入課程思政的探索與實(shí)踐
- 高校審計(jì)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑
- 《新聞聯(lián)播》時政新聞融入“形勢與政策”課路徑創(chuàng)新
- 紅色文化在大學(xué)生理想信念教育中的實(shí)現(xiàn)路徑探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思政教育改革研究
職教探索
- “依托競賽、多維互動、逐層遞進(jìn)”的電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 與實(shí)踐
- 新時期中等職業(yè)學(xué)校班級學(xué)生自我管理的研究
- 高職“形勢與政策”課融于專業(yè)實(shí)踐探索
- 醫(yī)教協(xié)同高效培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)人才的具體路徑研究
- 基于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的語篇分析
- 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀與在1+X證書制度下的改革路徑
- 中高職《Java程序設(shè)計(jì)》課程銜接 體系與職業(yè)教育的融合研究
- 淺談新教師“課程思政”的準(zhǔn)備
- 核心素養(yǎng)視域下高職語文課程有效性路徑研究
教育科研
- 新媒體視域下多模態(tài)初中英語閱讀教學(xué)模式構(gòu)建
- 掌握規(guī)律,得心應(yīng)手
- 小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的有效方式
- 悅讀經(jīng)典繪本 培育核心素養(yǎng)
- 我們不一樣,我們都一樣
- 初中體育教學(xué)的中長跑訓(xùn)練教學(xué)方法及其策略分析
- 初中美術(shù)基于傳統(tǒng)與流行元素相結(jié)合的策略
- 關(guān)于新課改背景下高中地理課堂教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的策略微探
- 《單片機(jī)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)及育人雙大綱構(gòu)建研究
- 由“作業(yè)創(chuàng)新”引發(fā)的思考
- 小學(xué)語文中高年級“體驗(yàn)式作文”教學(xué)策略研究
- “駿馬自知前程遠(yuǎn),無需揚(yáng)鞭自奮蹄”淺析幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
- 構(gòu)建初中生物高效課堂的思路及策略
- 微課在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 創(chuàng)設(shè)情境促進(jìn)高中生物學(xué)核心概念教學(xué)的策略
- 錄播課教學(xué)之談
- 探討幼兒園社會教育與領(lǐng)域滲透
- 初中英語閱讀理解能力提升策略
- 關(guān)于語料庫的小學(xué)生作文句法特點(diǎn)研究
- 淺談幼兒園教師觀察能力的提升
- 高中英語新課程改革背景下閱讀教學(xué)策略探微
- 如何在初中音樂教學(xué)中傳承民族文化
教學(xué)實(shí)踐
- 品味古詩之美
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)生語感的培養(yǎng)探索
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與探索
- 基于小學(xué)語文識字教學(xué)的問題及對策研究
- 淺析幼兒園戶外游戲與日常生活教育有效結(jié)合
- 小學(xué)體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與措施探討
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 探索三元一次方程組的求解方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中生英語寫作困境的表現(xiàn)與對策
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升探討
- 初中美術(shù)課程資源應(yīng)用研究
- 淺談幼兒園語言教學(xué)的新思路
- 聲樂美聲教學(xué)存在的問題與對策
- 初中學(xué)校管理模式優(yōu)化策略探討
- 小學(xué)高年級閱讀教學(xué)與寫作的整合策略探討
- 幼兒園美術(shù)教育生活化的策略
- 微課下的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂構(gòu)建路徑探尋
教法探究
- “雙減”政策下提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的方法研究
- 立足閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力
- 互動教學(xué)模式在小學(xué)道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 淺談中職班主任讓學(xué)生確立好人生規(guī)劃
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)生體育素養(yǎng)現(xiàn)狀與培養(yǎng)策略
- 基于信息技術(shù)的初中美術(shù)自主合作探究式教學(xué)探究
- 課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性及應(yīng)用
- 《盤中餐》繪本導(dǎo)讀課磨課手記
- 高校鋼琴小組課的復(fù)式教學(xué)研究
- 基于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 小組合作學(xué)習(xí)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談鍛煉小學(xué)生數(shù)學(xué)思維靈活性的有效策略
- 幼兒園游戲化教學(xué)活動的實(shí)現(xiàn)
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中促進(jìn)口語表達(dá)能力的有效策
- 定向運(yùn)動在高中體育與健康學(xué)中的引入
綜合論壇
- 梭羅在《瓦爾登湖》的自然觀流露
- 輕鋼龍骨架疊合樓板基本力學(xué)性能研究
- 現(xiàn)代民宿酒店管理現(xiàn)狀及發(fā)展對策
- 新時期企業(yè)金融投資管理的創(chuàng)新策略研究
- 社會心理學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)迷因探析
- 電力企業(yè)財(cái)務(wù)核算風(fēng)險防控探究
- 論當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融形勢的認(rèn)識與思考
- 淺談職業(yè)道德對注冊會計(jì)師的重要性
- 當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)金融形勢和相關(guān)政策措施
- 試析網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境下的圖書資料管理措施
- 淺談德語冠詞的用法
- 我國經(jīng)濟(jì)金融形勢的發(fā)展與改善
- 論色彩設(shè)計(jì)對動畫場景創(chuàng)作的重要作用
- 有關(guān)深化法制宣傳教育進(jìn)社區(qū)的調(diào)研報告
- 基層社會治理的難點(diǎn)及破解思路
- 企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新問題和建議
- 小微外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展模式研究
- 現(xiàn)代電子信息工程技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展
- 創(chuàng)意思維在繪畫創(chuàng)作中的體現(xiàn)探討
- 現(xiàn)代城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展路徑
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下扶貧審計(jì)創(chuàng)新研究
- 健康中國背景下學(xué)校工會開展文體活動的探索
- 企業(yè)現(xiàn)行質(zhì)量管理實(shí)施中存在的問題及對策研究項(xiàng)目申報書
- 信息化在金融經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)施路徑
- “區(qū)塊鏈+”商業(yè)模式創(chuàng)新路徑研究
- 基于交互式虛擬現(xiàn)實(shí)表達(dá)研究的室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 旅游微電影營銷研究
- 人工智能技術(shù)對播音主持行業(yè)的影響
- 布局鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃,發(fā)展紅色文化教育
- 中國車馬衍生文化