黃河之聲
創(chuàng)作研究
音樂教育
- 職業(yè)學(xué)院音樂課教學(xué)設(shè)計初探
——以音程為例 - 談歌曲教學(xué)中培養(yǎng)和提高學(xué)生歌唱能力的方法
- “逆”中求“新”
——“逆向思維”在學(xué)前教育專業(yè)舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中的運用 - 高校民族聲樂的多元化教學(xué)研究
- 古箏教學(xué)方法多樣化探究
- 近五年慕課(MOOC)研究綜述及背后爭議
- 鋼琴伴奏對視唱練耳課的重要性
- “首調(diào)唱名法”的推廣對基礎(chǔ)音樂教育的重要性研究
- 俄羅斯音樂基礎(chǔ)教育的特點探究
- 淺談高中聲樂教學(xué)有效性
- 探究音樂社會學(xué)背景下的中國“鋼琴考級”現(xiàn)象
- 中職幼師合唱教學(xué)的開展研究
- 民族聲樂演唱與教學(xué)中假聲的有效利用
- 對《獨特的維吾爾民間音樂》的分析與反思
- 和聲分析在鋼琴教學(xué)中的重要意義探討
- 柯達伊教學(xué)法中的合唱教學(xué)
- 經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)(以廣州,深圳為調(diào)查地區(qū))小學(xué)生的音樂審美的萌芽及普及程度
- 視奏能力的培養(yǎng)在鋼琴教學(xué)中的重要性及提高方法
- 淺析高職院校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的改革
- 芻議如何切實提高高師聲樂教學(xué)質(zhì)量
- 論高校鋼琴分層教學(xué)的創(chuàng)新性開展
- 淺談格式塔音樂心理學(xué)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校聲樂教學(xué)開展現(xiàn)狀及對策研究
- 大學(xué)音樂欣賞教學(xué)新思考
- 音樂劇在中學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談中專幼師專業(yè)音樂綜合能力的培養(yǎng)
- 探析特殊兒童音樂教育現(xiàn)狀
- 高職音樂教學(xué)中應(yīng)融入情感教育研究
- 大學(xué)舞蹈課堂師生互動的實現(xiàn)方式分析與闡述
- 幼兒舞蹈教育的方式方法研究*
- 校企合作共建音樂表演專業(yè)實踐基地的研究*
——以河西學(xué)院為例 - 高校聲樂教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究
- 論大學(xué)生身心發(fā)展中舞蹈教育的促進作用
- 淺談學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生視唱練耳與音樂能力的培養(yǎng)
- 淺析高校學(xué)前教育專業(yè)音樂技能發(fā)展
音樂探索
- 舒伯特鋼琴即興曲(Op142No.3)的分析與演奏
- 試論舞蹈與音樂的情感節(jié)奏
- 指尖上的中國風(fēng)
——中國風(fēng)格鋼琴作品的演奏特征及風(fēng)格的探討* - 有關(guān)樂器聲學(xué)與新型鋼琴聲源結(jié)構(gòu)的探索
- 解析古詩詞藝術(shù)歌曲《陽光三疊》
- 賀綠汀鋼琴作品《搖籃曲》曲式結(jié)構(gòu)分析
- 淺析莫扎特歌劇詠嘆調(diào)《鞭打我吧》
- 淺談美聲和民族在流行音樂中的多元化唱法技巧及方法
- 李斯特鋼琴改編曲的風(fēng)格和藝術(shù)特色簡析*
- 淺談肖邦《升c小調(diào)波蘭舞曲》的創(chuàng)作特點與演奏解析
- 淺析阿連斯基練習(xí)曲Op25,NO3
- 淺析勛伯格十二音平均作曲技法
——《鋼琴小品六首》 - 淺析Funk(瘋克)音樂的唱法
- 木管室內(nèi)樂重奏研究
- 簡述竹笛裝飾音在一般歌(樂)曲中的運用
- 淺談但昭義曲《放牛娃兒盼紅軍》演奏中的情感特色
——以變奏一、二為例 - 淺談《紫菱洲歌》的分析與演唱
- 淺談舒曼《阿貝格變奏曲》
- 談美聲唱法對民族唱法演唱技巧的影響
- 淺談孤獨癥兒童的音樂治療
- 淺談鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的地位和作用
——以舒伯特《搖籃曲》為例 - 中國新創(chuàng)作品融入歐洲唱法再思考
——以《我的深情為你守候》為例 - 淺析肖邦《第三敘事曲》Op.47的演奏風(fēng)格
詩詞文韻
表演藝術(shù)
民族音樂
藝術(shù)研究
- 淺析舞蹈藝術(shù)對鄉(xiāng)村文化建設(shè)的影響
——以山西運城為例 - 一片清新純美的綠葉
——比才歌劇《卡門》中的米凱埃拉 - 宜春禪宗音樂的發(fā)展與傳播*
- 淮海戲的“再民間化”
- 關(guān)于公安院校開展藝術(shù)教育的探索
- 朗誦藝術(shù)拓展路徑的幾點思考
- 歌劇《愛情的靈藥》中男中音詠嘆調(diào)的劇情分析
——以《像那瀟灑的帕里第》為例 - 探究微課如何應(yīng)用到小學(xué)美術(shù)教學(xué)中
- 淺析平湖派琵琶大師李芳園的傳承與創(chuàng)新
- 論《一把酸棗》中的背景音樂
- 傳承與創(chuàng)新的音樂哲學(xué)觀
——以龔琳娜為個案研究 - 漫談山西太谷秧歌的起源于與現(xiàn)狀
- 文化視域下的聲樂藝術(shù)
- 淺析山西太谷秧歌的音樂與表演風(fēng)格