2015年20期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達標(biāo)期刊。
甘肅教育
視點
管理
- 農(nóng)村小學(xué)管理的幾點思考
- 談縣級圖書館在新農(nóng)村建設(shè)中的功能與發(fā)展方向
- 農(nóng)村中學(xué)德育工作的實踐思考
- 學(xué)生傷害事故的原因及預(yù)防措施
- 價值引領(lǐng)讓師德教育煥發(fā)生命的活力
- 多舉措促進青年教師成長
- 幼兒心理健康教育的現(xiàn)狀及對策
- 幼兒園管理策略談
- 幼兒園教育小學(xué)化原因分析
- 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲
- 家庭教育“四要素”
- 促進內(nèi)涵發(fā)展 提高辦學(xué)水平
- 如何對幼兒進行規(guī)則教育
- 教師應(yīng)重視表揚的藝術(shù)性
- 班主任工作藝術(shù)漫談
- 淺析初中班主任班級管理藝術(shù)
- 如何做好初中班主任工作
- 淺析班級管理中的情感教育
- 如何建立良好的師生關(guān)系
教研
- 淺談農(nóng)村小學(xué)小班化教學(xué)的優(yōu)勢
- 交互式電子白板在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢??
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式初探
- 談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生語言表達能力的培養(yǎng)
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式 實施有效對話
- 摭談小學(xué)語文作文教學(xué)
- 信息技術(shù)在初中語文教學(xué)中的作用
- 優(yōu)化作文教學(xué) 提高寫作水平
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的板書設(shè)計??
- 談信息技術(shù)與語文教學(xué)的有機整合
- “任務(wù)引領(lǐng)”教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 開展作文教學(xué)的有效途徑
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 增強教學(xué)趣味性要處理好四種“關(guān)系”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計算能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)例題教學(xué)的功能及策略
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率三策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中使用多媒體的優(yōu)勢及注意事項
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)銜接初探
- 對新課改背景下小學(xué)英語教學(xué)的思考
- 談中職生英語演講能力的培養(yǎng)
- 芻議高中英語有效教學(xué)的施教策略
- 提高英語教學(xué)有效性的策略
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生抽象思維能力的培養(yǎng)
- 新課改下信息技術(shù)教學(xué)“三法”
- 自制玩教具的設(shè)計原則及教育價值
- 提高初中歷史課堂教學(xué)有效性“三法”
- 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)
- 簡化太極拳在初中體育教學(xué)中的運用
- 農(nóng)村小學(xué)品德課程資源的開發(fā)和利用
- 公民教育在思想品德教學(xué)中的滲透
- 引導(dǎo)幼兒進行自主活動的重要性及方法
- 主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的方法措施
- 對中職學(xué)校電子備課模式的幾點思考
- 新課改下教師怎樣備好課
- 淺談進行音樂鑒賞教學(xué)的有效途徑??
- 構(gòu)建高效課堂的實踐思考
- 創(chuàng)建高效課堂的兩個關(guān)鍵點
- 課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方式探究
- 芻議小學(xué)語文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 精心預(yù)設(shè) 靈動生成
- 新課改下初中語文課堂教學(xué)的實踐體會
- 對構(gòu)建中學(xué)語文高效課堂的認(rèn)識與思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思之我見
- 構(gòu)建初中物理高效課堂的幾點做法
- 關(guān)于高中化學(xué)新課改的幾點思考??
- 高中化學(xué)小組合作學(xué)習(xí)策略初探
- 新課改下歷史教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
- 芻議歷史教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用
- “五二一”教學(xué)法在高中政治教學(xué)中的運用
- 利用本土資源構(gòu)建幼教課程
- 高中文言文學(xué)習(xí)的障礙及應(yīng)對策略
- 影響英語課堂教學(xué)有效性的因素及對策??
- 論《詩經(jīng)》愛情詩的風(fēng)采與魅力
- 中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查
- 小學(xué)語文同主題課內(nèi)外拓展閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀分析
課堂
- 談?wù)Z文教學(xué)中的人文教育與心理優(yōu)化
- 讓語文教學(xué)生活化
- 小學(xué)低年級識字教學(xué)方法例談
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的幾點做法
- 點燃學(xué)生想象火花 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 善于發(fā)現(xiàn) 勇于實踐
- 提高低年級學(xué)生口語交際能力的實踐探索
- 如何指導(dǎo)小學(xué)生進行課外閱讀
- 讓美麗的語文散發(fā)魅力
- 談中小學(xué)作文教學(xué)中的統(tǒng)籌兼顧策略
- 運用多媒體優(yōu)化中學(xué)語文課堂教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)寫作契機 提高教學(xué)質(zhì)量
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)家庭作業(yè)設(shè)計的策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計探究??
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的實踐體會
- 運用多媒體優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 搞好初中英語寫作教學(xué)的幾點做法
- 初中物理實驗教學(xué)初探
- 高中物理探究性實驗教學(xué)探究
- 培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的實踐探索??
- 多媒體在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談歷史教學(xué)中的語言藝術(shù)
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見盲點剖析
- 中學(xué)英語音標(biāo)學(xué)習(xí)策略探究
- 講究教學(xué)策略 提高復(fù)習(xí)效率
- 2015年隴南市普通高中招生考試語文試卷分析報告