國(guó)慶前夕，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》，要求全面加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校美育，提出普通高中要?jiǎng)?chuàng)造條件開設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、影視等教學(xué)模塊;要以戲曲、書法、篆刻、剪紙等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)為重點(diǎn)，形成本地本校特色;中小學(xué)校應(yīng)開展合唱、校園集體舞、兒童歌舞劇等活動(dòng)。意見為學(xué)校美育描繪出美好的藍(lán)圖。

那么，美育在當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的處境如何，我們又該打通哪些現(xiàn)實(shí)關(guān)隘，學(xué)校如何落實(shí)下去，使之不再“看上去很美”？