2016年3期
刊物介紹
中小學(xué)電教圍繞各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園）現(xiàn)代教育技術(shù)（包括常規(guī)電教）、信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育和遠(yuǎn)程教育等教育技術(shù)領(lǐng)域的理論、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的研討。進(jìn)一步探索運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)（包含常規(guī)電教），促進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)模式；研究應(yīng)用信息技術(shù)與課程整合的方法和模式。
中小學(xué)電教
- 微課在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的發(fā)展對(duì)策研究
- 甘肅教師研修網(wǎng)開(kāi)展國(guó)培計(jì)劃(2015)網(wǎng)絡(luò)研修支持服務(wù)工作情況總結(jié)與反思
- 基于英特爾?未來(lái)教育理念的教師培訓(xùn)策略——以肥西縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力集中培訓(xùn)為例
- 中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)用調(diào)查研究
- 幼兒園信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)研究
- 新疆全力推動(dòng)高校供給側(cè)改革
- 學(xué)生特別委員列席校黨委會(huì)
- 長(zhǎng)沙嚴(yán)禁公辦中小學(xué)接收擇校生
- 浙江寒門(mén)學(xué)子求職創(chuàng)業(yè)將獲補(bǔ)貼
- 開(kāi)放實(shí)踐平臺(tái)孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
- 河南普通高中今年停招擇校生
- 重慶處置“超期服役”臨時(shí)校舍
- 廣西25萬(wàn)名大學(xué)生注冊(cè)為志愿者
- 大連2015年投11億元扶困助學(xué)
- 陜西撤銷(xiāo)8個(gè)不合格高校新設(shè)專業(yè)
- 專家型信息技術(shù)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)發(fā)展研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下家教服務(wù)平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì)研究
- 大課程視野下中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科定位和發(fā)展的思考
- 淺析實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂所面臨的挑戰(zhàn)
- 以微課為載體的信息技術(shù)創(chuàng)新教育
- 智慧中小學(xué)教育體系構(gòu)建初探
- 高中信息技術(shù)課堂管理策略的探究
- 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在初中科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中小學(xué)教師多媒體教室使用行為優(yōu)化策略研究
- 讓多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂中的作用最大化
- 基于聯(lián)通主義的多模態(tài)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)中的德育滲透
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用策略
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 貫徹生本理念 讓小學(xué)信息技術(shù)課堂更有活力
- 小學(xué)信息技術(shù)主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)——以“創(chuàng)作演示文稿”的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)為例
- 基于目標(biāo)導(dǎo)向的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)策略探析
- 巧用多媒體 讓課堂練筆更加有效
- 淺議信息技術(shù)理論知識(shí)的教學(xué)
- 論信息技術(shù)與高中語(yǔ)文教學(xué)的整合應(yīng)用
- 以新制趣 以趣促深——提高信息技術(shù)課堂參與度的策略研究
- 農(nóng)村高中淺易網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)策略探析
- 基于交互式電子白板錄像課的教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 基于Articulate Storyline的微課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 云計(jì)算環(huán)境下基于學(xué)習(xí)風(fēng)格的中小學(xué)教學(xué)資源推薦系統(tǒng)應(yīng)用研究
- 課件綜述——《識(shí)字三》
- 基于EduSoho的微課平臺(tái)搭建與應(yīng)用
- 網(wǎng)站制作的小組合作學(xué)習(xí)模式
- 低成本打造學(xué)校E-learning平臺(tái)