陳昊
【關(guān)鍵詞】 中學(xué);體育教學(xué);現(xiàn)狀;調(diào)查;建議
【中圖分類(lèi)號(hào)】 G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A
【文章編號(hào)】 1004—0463(2015)20—0095—01
一、研究對(duì)象與方法
1. 研究對(duì)象:隴西一中、隴西二中、文峰中學(xué)3所中學(xué)的部分教師和學(xué)生。每校抽50名學(xué)生,共計(jì)150名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。
2. 研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法;(2)問(wèn)卷調(diào)查法;(3)訪(fǎng)談法。
二、研究結(jié)果與分析
1. 體育設(shè)施與經(jīng)費(fèi)投入情況
(1)隴西一中、隴西二中、文峰中學(xué)3所中學(xué)現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施情況
中學(xué)體育場(chǎng)地、體育器材是開(kāi)展學(xué)校體育工作的必要條件。通過(guò)對(duì)3所學(xué)校的調(diào)查結(jié)果表明,目前隴西中學(xué)場(chǎng)地、器材還不能達(dá)到中學(xué)體育教學(xué)的要求,進(jìn)而也就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生開(kāi)展課外體育鍛煉的積極性。
表1 隴西縣3所中學(xué)體育場(chǎng)地設(shè)施情況
<E:\甘肅教育內(nèi)文\2015甘肅教育內(nèi)文\2015-20\95a.tif>
2.體育教師師資配備與體育課開(kāi)設(shè)情況
(1)中學(xué)體育教師師資配備情況
被調(diào)查3所中學(xué)40名體育老師的性別、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)見(jiàn)表2、表3。
表2 隴西縣中學(xué)體育教師性別年齡結(jié)構(gòu)(%)
表2對(duì)3所學(xué)校的40多名體育教師的年齡、性別進(jìn)行比較。從表2可得知,目前我縣中學(xué)體育教師的年齡結(jié)構(gòu)不太合理,從性別來(lái)看我縣男體育教師占到79.3%,女體育教師占20.7%。
(2)體育課開(kāi)設(shè)情況
從表3可以看出,隴西縣體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)平均水平。其主要原因是由于學(xué)校片面追求高升學(xué)率,將大量時(shí)間用于文化課的學(xué)習(xí),許多體育課時(shí)間被占用,導(dǎo)致體育課時(shí)減少。
表3 開(kāi)課情況和教學(xué)形式與全國(guó)平均水平比較
從調(diào)查中了解到,導(dǎo)致學(xué)校體育課教學(xué)形式不合理的原因是有關(guān)教育行政部門(mén)和學(xué)校都忽視了體育課對(duì)學(xué)生的重要性。師資短缺,體育經(jīng)費(fèi)投入少,缺乏體育場(chǎng)地、器材等設(shè)施。
3.對(duì)學(xué)生的調(diào)查
(1)學(xué)生對(duì)體育課和體育運(yùn)動(dòng)喜歡程度的分析。從調(diào)查結(jié)果得知,不喜歡體育活動(dòng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的22.98%,不喜歡體育課的學(xué)生占總數(shù)的39.13%。在不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生和不喜歡體育課的學(xué)生中女生多于男生,不喜歡體育課的學(xué)生比不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生多出了近10個(gè)百分點(diǎn)。不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的主要原因是學(xué)生自身的原因。
(2)課外體育鍛煉情況。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,隴西縣重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生多數(shù)每周不參加課外體育活動(dòng)的占29.81%。每周偶爾參加課外體育活動(dòng)的占44.72 %,而每周參加3次課外體育活動(dòng)的占26.7% 。由此可見(jiàn),大多數(shù)中學(xué)的學(xué)生課外體育活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)重不足。
三、結(jié)論與建議
1.結(jié)論
(1)體育場(chǎng)地和器材等設(shè)施的不足將嚴(yán)重影響體育教學(xué)質(zhì)量以及體育鍛煉的開(kāi)展。
(2)女教師比例偏少,教師年齡偏高,學(xué)歷層次偏低,高學(xué)歷教師短缺,體育教學(xué)總體水平偏低。
(3)隴西縣重點(diǎn)中學(xué)體育教師開(kāi)課類(lèi)型主要以2節(jié)/周為主,教學(xué)形式不太恰當(dāng)。
(4)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的定位不準(zhǔn)確,長(zhǎng)期缺乏理論指導(dǎo)。學(xué)生對(duì)健康保健知識(shí)鍛煉方法等方面的知識(shí)了解更不全面,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心和諧發(fā)展和人格健康發(fā)展。
2.建議
(1)增加體育經(jīng)費(fèi)投入,完善場(chǎng)地設(shè)施。學(xué)校體育設(shè)施差,運(yùn)動(dòng)器材少,是當(dāng)前體育教育中普遍存在的問(wèn)題。各級(jí)政府和相關(guān)教育部門(mén)應(yīng)為增加對(duì)中學(xué)體育經(jīng)費(fèi)投入廣開(kāi)渠道,多方籌集資金。學(xué)校還應(yīng)發(fā)動(dòng)師生因地制宜,因陋就簡(jiǎn),自制部分簡(jiǎn)易體育器材,合理利用現(xiàn)有場(chǎng)地進(jìn)行體育教學(xué)和體育活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)目前農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)缺乏體育教師的現(xiàn)狀,應(yīng)多層次、多渠道、有針對(duì)性地實(shí)行定向培養(yǎng),并根據(jù)計(jì)劃有組織地對(duì)體育教師特別是中青年教師進(jìn)行再培養(yǎng)、再教育,如增設(shè)短訓(xùn)班、函授班等辦法,不斷提高體育教師思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。
(3)要從根本上扭轉(zhuǎn)忽視體育教學(xué)的狀況,把體育教育擺到應(yīng)有的位置上來(lái)。糾正對(duì)學(xué)校體育認(rèn)識(shí)的偏差,摒除應(yīng)試教育對(duì)開(kāi)展體育活動(dòng)的影響, 調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣,提高體育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)農(nóng)村體育功能意義的全面認(rèn)識(shí),增加教育行政管理層對(duì)農(nóng)村學(xué)校體育工作的認(rèn)同,使體育在素質(zhì)教育中真正占有一席之地。
編輯:王金梅