2023年1期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強(qiáng)調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績?yōu)槟繕?biāo)，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學(xué)科研實(shí)踐的最新成果，服務(wù)于科教興國戰(zhàn)略。
高考·下
教學(xué)管理
- 補(bǔ)充混合式學(xué)習(xí)理念在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息技術(shù)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息時(shí)代背景下高效課堂的構(gòu)建策略研究
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中寄宿生培養(yǎng)策略
- 新課改背景下高中化學(xué)高效課堂構(gòu)建策略研究
- 新課程改革背景下高中古詩詞群文閱讀教學(xué)策略研究
- 打破學(xué)科邊界 打造融合課堂
- 大數(shù)據(jù)背景下開展高中英語精準(zhǔn)教學(xué)的有效策略
- 新課改背景下高中英語教學(xué)與信息技術(shù)融合策略研究
考試研究
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略
- 高中英語寫作教學(xué)中的思維訓(xùn)練策略研究
- 高中語文大單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)的深度融合分析
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中地理大單元教學(xué)策略探析
- 新高考選科模式下高中政治教學(xué)改革研究
- 試析核心素養(yǎng)背景下的高中化學(xué)有效作業(yè)
- 核心素養(yǎng)理念下的高中生物作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化路徑研究
- 生活素材在高中語文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 含容電路的命題與解題策略賞析
- 高中英語開放式閱讀教學(xué)實(shí)踐探索
教學(xué)研究
- 群文閱讀教學(xué)法在高中語文課堂的應(yīng)用研究
- 核心素養(yǎng)背景下化學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)對策探析
- 高中政治深度教學(xué)策略研究
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)的課堂問題設(shè)計(jì)研究
- 核心素養(yǎng)背景下高中化學(xué)教學(xué)情境化的實(shí)踐探究
- 歷史解釋素養(yǎng)培養(yǎng)理念下高中歷史高效課堂構(gòu)建策略
- 高中地理課堂中探究式教學(xué)的運(yùn)用實(shí)踐
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的優(yōu)化策略
- 核心素養(yǎng)背景下高中歷史教學(xué)研究
- 高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的策略研究
- 高中英語閱讀教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 基于深度學(xué)習(xí)理念的高中化學(xué)課堂教學(xué)策略探析