2016年4期
刊物介紹
《讀寫算》小學高年級版以小學五、六年級學生為讀者對象。2011年，《讀寫算》小學高年級版的編輯指導思想是：堅持緊貼讀者、緊跟課改，力求基于教材、超越教材，增強刊物的階梯性、實用性、可讀性，強化編輯的策劃意識、質(zhì)量意識、特色意識，著力打造中國小學語文、數(shù)學學習輔導類期刊第一品牌，讓每一個小讀者都愛上語文和數(shù)學學科。
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
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教海揚帆
教師話題
- 淺談如何提高語文學習能力
- 淺談如何打造初中思想品德有效課堂
- 淺析學好高中數(shù)學的方法
- 小學低年級閱讀教學中如何打開學生的“口”
- 談高中數(shù)學學習方法
- 作文三步批改法
- 培養(yǎng)農(nóng)村小學生自主學習能力之我見
- 朗讀，語文課堂的智慧
- 做幸福的語文教師
- 有效作業(yè)師生共贏
- 讓識字教學“情趣盎然”
- 淺談如何打造中職語文高效課堂
- 淺探制約我校少數(shù)民族小學生心理發(fā)展的因素
- 優(yōu)化英語課堂教學導入
- 淺談小學生的寫作興趣
- 淺談如何有效批閱小學數(shù)學作業(yè)
- 數(shù)學教學中的情感教育例談
- 高中數(shù)學自主教學思考
- 小學數(shù)學教學怎樣培養(yǎng)學生的自主探究能力
- 抓好情感教育，點亮學生的眼睛