2016年15期
刊物介紹
《中學課程輔導·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學教師培訓學會承辦，是全國優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導第一刊”?！吨袑W課程輔導·高考版》分為學生版（郵發(fā)代號22－310）和教師版（郵發(fā)代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學教師培訓學會高中教育會刊。
中學課程輔導·教師教育(上、下)
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 優(yōu)化高中化學作業(yè)的探索
- 提高初中生英語合作學習的有效途徑
- 合理利用教具 培養(yǎng)英語學習興趣
- 化學教學中如何培養(yǎng)學生的反思能力
- 高中語文教學如何提升學生的思維品質
- 初中化學科學探究有效整合的教學策略
- 基于生本課堂理念的朗讀教學策略
- 構建初中地理高效課堂的有效策略初探
- 數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生“說”的能力
- 師生合作中如何激發(fā)學生主動性
- 小議中職英語課堂教學效益提高的途徑
- 探討初中生數(shù)學創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)方法
- 探討提高初中數(shù)學有效教學的策略
- 探討打造高中地理高效課堂的策略
- 探討初中作文修改的教學策略
- 基于學生差異的合作學習之教學組織及情境創(chuàng)設策略
- 探討高中英語聽力技能的培養(yǎng)策略
- 農村初中英語語音教學的問題及對策
- 繽紛生活，情趣習作
- 打造基于“學情研究”的高效語文課堂
- 交際教學法在初中英語口語教學中的應用策略
- 初中數(shù)學有效教學設計的探究
- 初中校園足球活動存在問題及策略研究
- 高中化學教學中培養(yǎng)學生提問能力的方法
- 例談歷史教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 初中思品課堂提問的現(xiàn)狀分析及策略研究
- 初探地理課堂有效提問的途徑
- 以學定教：借助思維導圖幫助“學困生”走出困境
- 普職融通對口單招旅游管理專業(yè)理論課教學策略分析