中國(guó)校外教育
- 提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性探索與實(shí)踐
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生求異思維的培養(yǎng)及意義探尋
- 談小學(xué)的德育建設(shè)
- 也談小學(xué)德育教育
- 如何發(fā)揮社區(qū)成人教育中心的作用
- 淺談如何構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂
- 在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的嘗試
- 中職學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃構(gòu)建的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文如何打造高效課堂
- 談小學(xué)德育的生活化
- 淺談初中物理有效提問(wèn)的策略
- 走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化
——“北京金漆鑲嵌廠(chǎng)”美術(shù)社團(tuán)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)案例 - 家、園、社區(qū)合作共育的實(shí)踐研究
- 新時(shí)期小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的若干問(wèn)題及對(duì)策分析
- 中學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建
- 基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程改革
——以《藥品采購(gòu)與銷(xiāo)售實(shí)務(wù)》為例 - 構(gòu)建高中化學(xué)生態(tài)課堂之芻議
- 高校圖書(shū)館讀者服務(wù)與管理探究
- 網(wǎng)絡(luò)媒體背景下高職院校思政教育新途徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的小學(xué)科學(xué)教學(xué)
- 關(guān)于新形勢(shì)下開(kāi)展軍事民主問(wèn)題的對(duì)策思考
- 淺議我國(guó)現(xiàn)代家政學(xué)傳播的價(jià)值與實(shí)踐問(wèn)題
- 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的初步探索
- 談班級(jí)管理工作中的情感教育
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課堂討論的幾點(diǎn)思考
- 談高中數(shù)學(xué)的教學(xué)體會(huì)
- 援引情感教學(xué)活水,潤(rùn)澤中學(xué)歷史圣殿
- 淺談小學(xué)后勤管理工作在學(xué)校育人工作中的作用
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何突出學(xué)生的主體作用
- 淺談小學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)
- 談如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的興趣
- 淺談新形勢(shì)下對(duì)農(nóng)村留守兒童的教育
- 小學(xué)生作文如何走出困境
- 談小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 北宋的變法和黨爭(zhēng)—?dú)v史教學(xué)感悟
- 初中生非中考學(xué)科課堂學(xué)習(xí)氛圍的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課外作業(yè)設(shè)計(jì)
- 尊重學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略探析
- 淺析學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)及提高
- 班主任工作四步曲唱響班級(jí)管理
- 淺談教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生的家長(zhǎng)教育
- 如何利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行青春期性教育
- 高中生數(shù)學(xué)解題能力的培養(yǎng)
- 探討如何提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 個(gè)性化作文設(shè)計(jì)與學(xué)生興趣培養(yǎng)的策略
- 溝通藝術(shù)在小學(xué)班主任管理工作中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)生心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略分析
- 初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)精進(jìn)“五部曲”
- 創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率
- 初中數(shù)學(xué)例題教學(xué)的誤區(qū)與對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改
- 論小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的有效實(shí)施策略
- 論良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用
- 談小學(xué)語(yǔ)文中的素質(zhì)教育
- 情境教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 談情境教學(xué)法在初中思想品德中的應(yīng)用
- 如何開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味教學(xué)
- 初中作文教學(xué)如何走出困境
- 地理知識(shí)在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 談高中語(yǔ)文的創(chuàng)新教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文良好課堂氛圍的營(yíng)造
- 改進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的策略
- 簡(jiǎn)析構(gòu)建高中現(xiàn)代體育教學(xué)模式的策略
- 淺談趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)創(chuàng)新
- 淺析初中物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)
- 巧用語(yǔ)文課件,優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入
- 實(shí)施快樂(lè)教學(xué),提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)探究
- 關(guān)于中專(zhuān)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育中存在的問(wèn)題探討
- 初中歷史教學(xué)與學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 如何提高農(nóng)村高中美術(shù)特長(zhǎng)生語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)效率
- 初中歷史教學(xué)中創(chuàng)設(shè)高效課堂的探索
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)略談
- 淺談生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)互動(dòng)教學(xué)的研究與探討
- 新時(shí)期開(kāi)放式小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效開(kāi)展的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的有效性教學(xué)探析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生探究性學(xué)習(xí)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)構(gòu)建高效課堂的基本策略
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)的策略與實(shí)施
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文實(shí)施合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
- 運(yùn)動(dòng)進(jìn)步理論“體力波”的研究
- 初中教學(xué)管理的有效策略分析
- 淺談初中英語(yǔ)有效教學(xué)的重要途徑
- 淺談初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何做好初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
- 初中英語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)初探
- 談初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
- 淺談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 淺議小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)
- 互動(dòng)教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 談如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中“支架式”教學(xué)模式的運(yùn)用
- 如何提高高中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性
- 新課改下初中體育教學(xué)的實(shí)踐探索
- 新課改背景下初中語(yǔ)文教師的角色轉(zhuǎn)變
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的基本策略
- 新課程下學(xué)生評(píng)價(jià)引發(fā)的思考
- 淺談新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)的生活化教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)新課改下的分層教學(xué)
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 新課改下初中思想政治教學(xué)中實(shí)施德育教育的嘗試
- 淺談在新課程中提高化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺析李商隱愛(ài)情詩(shī)的意象特征
- 淺析在體育教學(xué)中心理健康教育的開(kāi)展
- 小學(xué)“隨文識(shí)字”教學(xué)的策略
- 關(guān)于初中思想品德教育教學(xué)的有效性思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)淺談
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)生活化
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 關(guān)于初中語(yǔ)文高效課堂閱讀教學(xué)策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)生語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 歷史文獻(xiàn)與歷史教學(xué)
- 淺談新教師職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和影響
- 淺談?dòng)變合胂罅Φ呐囵B(yǎng)
- 民辦職校生在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究
——以山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院為例 - 借助動(dòng)漫加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 適應(yīng)職業(yè)教育的思想政治課教學(xué)改革探討
- 中職院校德育教育的桎梏及突破策略
- 如何開(kāi)展幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)
- 讓幼兒在自主游戲中提高自主創(chuàng)造性
- 探析職業(yè)教育經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)無(wú)界化教學(xué)的應(yīng)用
- 基于奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的中職鋼琴教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 小學(xué)體育教學(xué)中游戲教學(xué)的運(yùn)用策略
- 在初中體育教學(xué)中的美育滲透
- 開(kāi)展幼兒足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究
- 淺談美術(shù)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)自由生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)空間
- 體育游戲在體育教學(xué)訓(xùn)練中的應(yīng)用探析
- 探析“審美與快樂(lè)”式的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)策略
- 7~12歲兒童漫畫(huà)創(chuàng)作對(duì)記憶思維的幫助
- 淺談小學(xué)美術(shù)活力課堂的構(gòu)建
- 談小學(xué)體育的游戲教學(xué)
- 新時(shí)期鋼琴教學(xué)中基本功訓(xùn)練的內(nèi)容與方法
- 初中音樂(lè)教學(xué)方法與策略分析
- 以信息技術(shù)之優(yōu)勢(shì),開(kāi)啟小學(xué)數(shù)學(xué)之門(mén)
- 現(xiàn)代多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)有效性教學(xué)
- 多媒體在體育課中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的融合
- 提高高中信息技術(shù)教學(xué)效率的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談多媒體在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的有效運(yùn)用
- 信息技術(shù)與初中物理教學(xué)整合初探
- 給學(xué)生以舞臺(tái),展教學(xué)之精彩
- 談初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中的情境教學(xué)
- 淺談情景教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談基于新課標(biāo)的語(yǔ)文課堂教學(xué)