藝術(shù)家
藝術(shù)作品
精品視角
- 將軍令
- 自然形態(tài)在漆器設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 影像化時(shí)代背景下時(shí)尚表演的創(chuàng)作與實(shí)現(xiàn)
- 中國(guó)書(shū)法的現(xiàn)狀與反思
- 傳統(tǒng)漢字圖形語(yǔ)言介入現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意表達(dá)
- 絕版木刻的藝術(shù)特色
- 關(guān)于館藏素描手稿整理的初次探討
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入城市公共空間景觀裝置設(shè)計(jì)研究
- 關(guān)于社會(huì)鋼琴教育的調(diào)研
——以蘇州地區(qū)為例 - 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下的黃金文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)研究
- 壯士橫刀 美人挾瑟
——從書(shū)法作品論柳亞子與蘇曼殊的革命情誼 - 鏡子與自畫(huà)像的交融
——自我意識(shí)的再認(rèn)識(shí)
美術(shù)視點(diǎn)
設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 新媒體視角下交互設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)管理方式
- 服飾設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化的藝術(shù)價(jià)值分析研究
- 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)背景下鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方法
- 河南民間編織藝術(shù)在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 論楚藝術(shù)特征在武漢公益動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 抽象藝術(shù)語(yǔ)言在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 傳統(tǒng)工藝美術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)
- 論都市聚落景觀空間的地方感塑造
——以廈門(mén)沙坡尾為例 - 論本土手工藝術(shù)在文創(chuàng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 武漢城市濕地公園植物景觀營(yíng)造設(shè)計(jì)
- 基于海綿城市理念的城市綠化設(shè)計(jì)
- 淺談現(xiàn)代民宿設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
- 天門(mén)糖塑玩具制作技藝傳承與創(chuàng)意設(shè)計(jì)
- 數(shù)字媒體技術(shù)在交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
音樂(lè)與舞蹈
- 民族民間舞蹈的文化積淀與傳承發(fā)展
- 舞蹈演員表情與氣質(zhì)在舞蹈表演藝術(shù)中的重要性
- 中國(guó)民間舞中現(xiàn)代舞技巧的巧妙運(yùn)用
- 走進(jìn)尼金斯基的狂想世界
- 群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》的材料與結(jié)構(gòu)
- 藏族舞蹈符號(hào)文化現(xiàn)象分析
- 再論嗩吶演奏中的情感投入
- 二胡演奏中的意境創(chuàng)造方法
- 小提琴演奏的音準(zhǔn)方法
- 古箏演奏藝術(shù)中的氣與韻
- 福雷鋼琴夜曲創(chuàng)作和演奏分析
- 中國(guó)古代詩(shī)詞歌曲鋼琴伴奏藝術(shù)
- 鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的關(guān)系
- 周吉作品《天山青松根連根》的藝術(shù)分析
- 民族聲樂(lè)的民族性對(duì)傳統(tǒng)演唱技術(shù)的繼承發(fā)展
- 聲樂(lè)演唱與情感的融入
藝術(shù)教育
- 高校藝術(shù)教育對(duì)大學(xué)生審美素養(yǎng)形成的作用
- 聲樂(lè)教學(xué)中對(duì)性格色彩心理學(xué)的融合運(yùn)用
- 鋼琴教學(xué)中聽(tīng)覺(jué)感知能力的作用與培養(yǎng)
- 動(dòng)作節(jié)奏在芭蕾舞教學(xué)中的功能
- 提升高校鋼琴教學(xué)實(shí)效的幾點(diǎn)思考
- 少兒鋼琴教學(xué)中語(yǔ)言的調(diào)節(jié)價(jià)值
- 情景模擬教學(xué)在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 民族音樂(lè)文化在音樂(lè)教學(xué)中的傳承研究
- 論幼兒歌曲即興彈唱教學(xué)中應(yīng)該關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題
- 藝術(shù)院校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的策略
- 高校舞蹈課程考核模式創(chuàng)新
- 基于高校聲樂(lè)教學(xué)中美聲唱法教學(xué)思路研究
- 由傳統(tǒng)到實(shí)踐
——雕塑基礎(chǔ)教學(xué)方法的多元化探索 - 徽州民間工藝圖形元素引入美術(shù)教學(xué)的策略
- 兼容并蓄“中和為美”
——軍旅舞蹈藝術(shù)教育美學(xué)思想 - 普通高校學(xué)生音樂(lè)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與創(chuàng)新思考
- 民辦藝術(shù)類(lèi)高校思想政治教育有效途徑研究
——以大連藝術(shù)學(xué)院“青春三部曲”為例 - 新時(shí)代高校藝術(shù)教育與思想道德教育融合的路徑探析
- 新媒體時(shí)代下高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 高校播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)模式創(chuàng)新
- 以提升職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向的音樂(lè)素養(yǎng)培養(yǎng)
- 音樂(lè)專(zhuān)業(yè)提升學(xué)生表演能力研究
- 基于泛娛樂(lè)化視域的影視藝術(shù)教育問(wèn)題研究
- 流行節(jié)奏訓(xùn)練在流行演唱教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐研究
- 近年來(lái)(2015—2019)國(guó)內(nèi)版畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題的現(xiàn)狀與趨勢(shì)
- 高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教學(xué)中德育實(shí)施路徑研究
- 基于本土音樂(lè)素材的歌曲寫(xiě)作實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)中俄合作辦學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向
——以海南師范大學(xué)中俄合作辦學(xué)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)為例 - 雙元制傳承動(dòng)漫職業(yè)化教育精神的實(shí)踐
- 基于“一帶一路”觀照中俄聲樂(lè)教育體系研究
- 高職傳統(tǒng)攝影基礎(chǔ)教育實(shí)踐策略的探究
——以鐵氰酸鹽印相法為例 - 應(yīng)用型高校包裝設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目式教學(xué)研究
- 雙元制教學(xué)模式的概述及其在我國(guó)的應(yīng)用
藝術(shù)學(xué)理論
- 家居裝飾中的表現(xiàn)藝術(shù)
- 現(xiàn)當(dāng)代攝影藝術(shù)的理解及思考
- 傳承民族民間民俗文化藝術(shù)與發(fā)展群眾文化
- 文化館美術(shù)工作與群眾美術(shù)輔導(dǎo)的開(kāi)展
- 通過(guò)舞臺(tái)服裝增強(qiáng)舞臺(tái)藝術(shù)效果的策略
- 服裝表演的藝術(shù)與賞析
- 新疆喀什地區(qū)的土陶藝術(shù)
- 關(guān)于漢代錯(cuò)銀銅牛燈鑲嵌工藝的實(shí)證考察
- “畫(huà)中有詩(shī)”的舞臺(tái)設(shè)計(jì)理念
——在“象”與“意”的辯證觀中探討舞臺(tái)美術(shù)的審美意象 - 有意味的形式:漫談舞臺(tái)美術(shù)中的形式美
- 中國(guó)古代藝德思想之流變
- 淺析德國(guó)表現(xiàn)主義女人體藝術(shù)語(yǔ)言的成因
戲劇與影視
- 多彩動(dòng)畫(huà),伴孩子同行
- 美術(shù)色彩元素在電影畫(huà)面中的視覺(jué)傳達(dá)效果
- 電影畫(huà)面空間的呈現(xiàn)方式及敘事表達(dá)
- 舞臺(tái)道具在戲劇表演中的作用
- 動(dòng)畫(huà)分鏡頭與軌目設(shè)計(jì)
- 從捷克動(dòng)畫(huà)的超現(xiàn)實(shí)視角探索中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作未來(lái)之路
- 淺談表現(xiàn)主義戲劇的內(nèi)傾化審美追求
- 基于民間文學(xué)動(dòng)漫傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)分析
- 淺談我國(guó)電子機(jī)械模型的現(xiàn)狀與未來(lái)
- 浪漫與現(xiàn)實(shí)的情愫
——詠嘆調(diào)《愛(ài)情,這熾熱的火焰》文本與演唱分析 - 試論電影的目的
——時(shí)代的變奏與現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)守 - 融媒體語(yǔ)境下福建非遺類(lèi)紀(jì)錄片創(chuàng)作研究