2016年8期
刊物介紹
語(yǔ)文教學(xué)刊物。以普及寫作知識(shí)，傳播寫作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道寫作信息，提高廣大讀者的寫作水平為其主要任務(wù)。
寫作(中旬)
教學(xué)研究
言語(yǔ)藝術(shù)
課堂實(shí)踐
- 點(diǎn)燃孩子心中的微光
- 初中當(dāng)堂作文的訓(xùn)練設(shè)計(jì)探究
- 文質(zhì)皆重，作文原來(lái)很“簡(jiǎn)單”
- 同伴互助學(xué)習(xí)應(yīng)用于中職寫作教學(xué)的課堂實(shí)施
- “改”出好作文
- 審準(zhǔn)文題精選材，高遠(yuǎn)立意顯個(gè)性
- 淺談本土文化融入初中語(yǔ)文教學(xué)的途徑
- 在延安教作文：規(guī)定動(dòng)作+自選動(dòng)作
- 如何讓學(xué)生參與作文“互評(píng)互改”
- 古文活教
- 智障兒童語(yǔ)文教學(xué)生活化的實(shí)踐與研究
- 微課在小學(xué)智障兒童語(yǔ)文教學(xué)中的有效性分析
教學(xué)案例
專題探討
- 我們和名校相距多遠(yuǎn)
- 對(duì)新課改下中職生文化課階段性復(fù)習(xí)方法的幾點(diǎn)思考
- 做生命的牧者
- 淺談現(xiàn)階段少年兒童不良消費(fèi)行為及對(duì)策
- “一個(gè)都不能少”的心得
- 用愛(ài)感化學(xué)生用心做好老師
- “我的地盤我做主”
- 數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理視角下的警務(wù)數(shù)據(jù)治理
- 班主任專業(yè)化發(fā)展對(duì)職業(yè)道德要求的研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程整合的思考
- 命運(yùn)之悲 人性之美
- 淺談高中化學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談如何加強(qiáng)中學(xué)的教學(xué)管理
- 淺析視頻教學(xué)法在英語(yǔ)寫作中的應(yīng)用
- 語(yǔ)文課的別樣上法
- 翻轉(zhuǎn)課堂及其在大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 透過(guò)“云教室”看初中語(yǔ)文寫作課堂的新變化
- “雙主體互動(dòng)式”教學(xué)模式初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂視角下的個(gè)別化語(yǔ)文教學(xué)
- 在寫作實(shí)踐中貫穿傳統(tǒng)文化教育策略研究
- 我與書(shū)的不解之緣